长春汽开区艺术生高三全科辅导什么机构好

foshan
2022-11-16 浏览302次

长春学大教育根据高三复读生、艺术、体育类学生实际情况,有针对性的制定一系列的教学方案,根据学生时间安排进行文化课的学习,对考点进行系统的整合,对重点、难点进行强化训练,对热点进行专题辅导,帮助学生制定学习计划和学习,并督促学生实施,使每一位学生都能在短时间内提高学习成绩。

高考艺术生文化集训班
Course 

课程简介:

根据高考大纲核心考点和必考点,帮助艺考体考生解决学科漏洞,进行思路梳理,查漏补缺,提升高考成绩。

适用对象:

高三高考艺术类、体育类学生

课程特点:

1、制度健全,为学生创造优良的课堂纪律和规范的教学制度

2、推行模板教学,减少教学流程,实施精讲精练的教学模式

3、学校实施教学区与生活区封闭式管理,确保学生学习生活的秩序规范

授课科目:

高考语文、数学、英语、史地政、物化生

课程内容:

为每一位艺考生量身定制文化课冲刺辅导,让艺考生提升文化课成绩。充分挖掘学生学习动力,规范简化教学流程,直面高考考点,让学生适应高考要求,全 面提升成绩。

1、确定艺考生需求,突破传统复习模式,规范科学教学;

2、课紧贴高考,直面高考考点,高考考什么就讲什么;

3、多年毕业班带课教师,熟知高考,提分要快更要稳;

4、夯实基础,化繁为简,尽快掌握高考80%知识点;

5、练习抓重点抓考点,有限时间争取更多有效得分;

6、规范与提升解题方法与答题技巧,避免不必要丢分;

7、讲练结合,通过有效做题巩固效果,提前进入高考状态。

学大教育个性化小组课

“引导式讲解、互动式教学” 独特新颖;摒除传统的“满堂灌”教学方式,采用独特的“引导式讲解、互动式教学”模式,促进师生之间、学生之间讨论和交流。 在老师的引导下,充分发挥学生自主性、积极性和创造性, 增强学习效率,提升教学质量。

1、引导式讲解、互动式教学

2、1名教师只教3-6个学生

3、引导式讲解培养发散思维

4、让每名学生都有表现机会

5、使每名学生都能被照顾到

6、师生互动增强学生自信心

学大教育有何优势

作为个性化教育品牌,深耕个性化辅导20年

1.我们懂教育

熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘初心,牢记教育使命

2.我们懂家长

关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养发展

3.我们懂学生

了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑

4.我们懂培训

提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用

学大教育概况
 

学大教育成立于2001年9月,是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利,校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、提升综合素质为目标,专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。

学大教育学习环境
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艺术生复习的八误区

1、文化成绩复习不及时

很多艺术生专业成绩优 秀,却在文化课上败北,文化课复习时间太短。

2、文化课学习方法错误

盲目购-复习资料,拼命刷题,导致精疲力尽、疲惫不堪,没有任何提升。

3、没有学习计划 追求面面俱到

复习分不清主次,没有抓重点和基础知识,每一门科目都想抓起来,这是很多艺考生容易犯的错误。

4、忽视单科成绩 盲目跟从文化生学习

艺考个别院校有对语数外单科成绩的要求,很多艺考生一味的追求总分忽略掉这三门的单科成绩。

5、单一科目的偏科成绩下滑

偏科是许多艺考生都存在的问题,学不进去和厌学成为主要的问题,如何去改变厌学心理,针对偏科的科目训练。

6、长时间丢下文化课 “欠账”太多

很多艺考生从高二考试就丢下文化课,对前期文化课的学习爱答不理。导致文化知识跟不上进度。

7、复习时间太短导致的紧张焦虑

大部分艺考生都是在完成艺考专业之后开始复习,时间段、有效慢导致心理产生自我否认。

8、励志教育缺乏

有些艺术生对本科本身不在乎,加之没有正确的引导对未来比较迷茫,对自己不负责任,觉得没希望,破罐子破摔。

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