长春学大教育体考生高考复读补课学校-学大教育高考复读是面向高三学生的一种全天侯的辅导形式,在时间的安排上更加合理、在教学和管理上更加严格。在这里,有经验丰富的教师团队、认真负责的班主任老师、严格的教学管理制度以及提供给高三学子的温馨舒适的学习环境和个性化精品教学服务。学大教育配备先进齐全的教学设施、完善科学的教学体系,从咨询到反馈一体化贴心服务,为每个学员提供浓厚的学习环境、匹配适合的教师团队。学大教育校区地理位置优越,教学设施齐全,配有多媒体教学、电教室,为学生学习提供舒适的教学环境,对学生全 方位保驾护航,解除学生及家长后顾之忧。
学大教育高三复读班
适合对象:
高考普考、艺考、体考、美术等复读生
分层教学:
通过个性化定制课程,帮助学员找到自己还存在欠缺的知识环节,并且让学员在专项更有针对性的教学中得到逐步改善和提升,提升学员考生成绩,为参加高考做好准备。
1、基础较好:提升训练
2、中等基础:查漏补缺
3、基础较弱:地毯式学习
课程内容:
课本系统化教学,并且需要按学生的学习内容进行讲课,在上课的时候改善学生的表达、学习等方式,老师引导改善问题的不足等。
1、紧扣课程大纲进行知识点的详细讲解,让学员理清知识脉络;
2、根据知识脉络搭建学科体系,夯实学员的基础;
3、大纲外的延伸补充,预科部分知识内容,学员未来学习更轻松,赢在起跑线;
4、根据学员学科的薄弱项进行重点难点突破,提分效果显著;
5、依托考试出题思路,进行考题详解,解题技巧分析等。
学大课程优势:
帮助学员数学考点、知识全面覆盖,一轮复习,二轮查漏补缺,三轮总复习,考点训练,帮助学员知识掌握,提升学习能力。
1、更重方向:必须客观总结模拟考试暴露问题,重心转移到薄弱环节上。
2、更重效率:松散复习毫无帮助,科学规划与合理辅导是涨分关键。
3、更重心态:必须客观总结模拟考试暴露问题,调整心理状态。
4、稳定强科:强科复习不拖沓,突破大题难题更进一步,稳扎稳打提升。
5、补强弱科:弱科涨分空间大,把握机会择题型冲刺,涨分前景光明。
1、学情评估
所有学员入学前均需评估学情,根据程度定制一对一学习规划
3、小班上课
小班有15-18人或5-8人,双师教学,实现1+1>2的教学效果
3、全天教学
全天课程安排,集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理
4、互动为主
采取灵活个性化教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚
5、专属教材
学员用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
学大教育简介
学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导面授和在线辅导等。
学大教育经过多年的发展中,校区规模不断扩大,凭借雄厚的师资力量,先进的教育理念,遵循“个性化教学”的原则,个个兢兢业业,努力为家长和学生指点迷津,解决学习中的各种疑惑,成为学校教育的有益补充者。
学大教育教学模式多元化,包括精品一对一、班组课程在线教育、自主招生辅导、非智力因素改善课程等。通过完善的教育教学体系,先进的管理理念,整合社会高品质教育资源,尽程度地释放学生的潜能,受到学生和家长的一致好评,成为行业内的佼佼者。
1、营地覆盖全国
全国39个全日制封闭式高考文化课补习营地
2、资深师资
21年上市机构教研师资强,专注高中生辅导
3、个性化教育
固定套餐,个性化分层教学,学习氛围良好
4、智能英语
智能英语+精准备考系统,同步知名公立校
5、—站式培训
正课+主教讲练课+答疑课+培优补差过关训练
6、个性化组合
科目有短板,可个性化班课+1对1组合方案
7、环境舒适
酒店式公寓,4-6人间太空舱床,干湿分离
8、交通便利
校区公交地铁可到达,交通便利,方便快捷
严格执行筛选标准 层层把关教学质量
一.2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验
参加学大招聘,需有多年一线教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。
二.历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系
通过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。
三.科学系统专业授课、教学方法精益求精
授课环节上,多方监管,保障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。
1、短时间分块学习:研究表明,我们大脑在向神经添加数据和处理数据时,小段时间单元不断强化,比单一的大时间单元效率更高。因此每次专注学习20-30分钟后应该休息放松一下,换别的科目继续。这也是我们学校一堂课设置为45分钟,各科目交替上课学习的原因。
2、养成固定时间学习习惯:人体是很奇妙的,会依据习惯自动生成生物钟。因此固定时间学习固定科目有利于大脑更好吸收。因此应该规划好一天或每周的固定学习路线,并养成习惯。例如,每天9:00-9:30这个小块时间固定学习化学知识。
3、构建知识关联图:很多人喜欢划重点记忆学习,但这并不会提升你对知识点的理解,甚至会因为次重点过多而分散注意力。我们都知道,理解记忆才是长久的记忆,理解的其中一个桥梁是用关联构建知识网络。