大理初升高衔接寄宿式补习课程

foshan
2024-07-12 浏览206次

大理初升高衔接寄宿式补习课程,学大教育初升高衔接补课班帮助学生更快的吸收新知,巩固旧知,并通过独特的学习力方法,提升学生的答题速率,强化学习能力和考试能力,帮助学生更好的过渡到高一的紧张学习生活中。学大教育创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的知名品牌。学大教育校区地理位置优越,教学设施齐全,配有多媒体教学、电教室,为学生学习提供舒适的教学环境,对学生全 方位保驾护航,解除学生及家长后顾之忧。

学大初升高衔接补习班

课程对象:

初 中刚毕业的准高一学生,需要进一步巩固初 中学科知识和提前预习及学习高一课程

培训学科:

高一语文、高一数学、高一英语、高一物理、高一化学等全科或单科

授课内容:

1、紧扣高一课程大纲进行知识点的详细讲解,让学员理清知识脉络;

2、根据知识脉络搭建学科体系,夯实学员的学科基础;

3、根据学员学科的薄弱项进行重点难点突破;

4、依托考试出题思路,进行考题详解,解题技巧分析等。

衔接特色:

1、教学经验丰富,精通考纲考点,能够准确把握命题方向。

2、更加侧重于对学生解题技巧的引导,反对照本宣科。

3、根据孩子的学习进度随时调整教学方案,打破大锅饭。

4、课堂环节把控科学合理,拒绝无效教学占用课堂时间。

学大教育概况

学大教育成立于2001年,已有20多年的发展历史。学大教育目前在全国拥有多家线下校区,学大教育一直用心做教育,用爱做人师,践行着陶行知先生“爱满天下”的教育思想,用爱打开学生心灵大门的钥匙。
学大教育校区师资力量雄厚。全职老师具有丰富的教学经验,秉持老师行为准则:备课充分、讲解精准、热情快乐、励志向上、言行得体、互相尊重、关心过程 尊重结果,服务上万名学生,深受家长和社会的认可。授课模式包括1对1辅导、小组课辅导等。

学大教育文化理念

学大含义:
人之蕴蓄,由学而大
学大使命:
为每个孩子提供适合的教育
学大愿景:
引领教育行业的创新和发展,推动中国教育的进步,成为改变世界的重要力量

学大精神:
突破自我,追求卓越
学大教育理念:
个性化教育
学大服务理念:
关爱成长每一天
学大用人理念: 
给想干事的人舞台,给能干事的人机会,给干成事的人地位

学大教育课程特色

1.因材施教,个性培养

根据学生性格特点进行因材施教和个性培养,发扬学生自身优点,培养良好学习习惯。

2.定制方案,针对教学

根据学生实际情况定制专属辅导方案,有针对性和目的性的补习薄弱学科和知识点。

3.时间自由,上课灵活

为学生提供灵活上课时间,学生可以根据自己时间安排上课时间,学习方便合理。

4.自由选择上课老师

由学生和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,促进师生互动更融洽、更默契。

学大师资特色

01教师背景

大部分老师毕业于国内重点大.学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

02自由选择老师

学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。

03面试选拔率

通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录-取率造就学大雄厚的师资团队。

04完善的培训体系

岗前集中培训,-传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

05丰富的工作经验

丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。

06灵活的授课时间

根据学生时间,随时预约上课时间。

初升高如何衔接

1、谨慎报班。家长给孩子报初升高衔接时,不要先考虑补课班的价格,要把衔接班老师的教学水平和质量放在前面。要给孩子选择经验比较丰富的老师,这样的老师能用正确方法帮助孩子从初 中过渡到高中,这样的衔接班才有效果。

2、做好预习。每节课结束之前,衔接班的老师都会告诉学生下节课要讲的内容,家长要让孩子做好预习,把不懂的地方都找出来,下次上课的时候咨询老师,有针对性地学习,这样才能有真正的收获。

3、补齐短板。学生的综合成绩取决较弱的那门学科。如果家长想让孩子上初高衔接班,应把重点放在孩子成绩不好的学科上,这样才能避免孩子在高中学习时出现偏科的现象。

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