大连振工街小学小升初辅导班

foshan
2025-01-27 浏览320次

大连振工街小学小升初辅导班,学大教育致力于开展小学各学科辅导培训班,结合学员的学习情况和效率,进行专属的辅导,让学员能够在各学科得到全面的发展。学大教育配备先进齐全的教学设施、完善科学的教学体系,从咨询到反馈一体化贴心服务,为每个学员提供浓厚的学习环境、匹配适合的教师团队。学大教育教学模式多元化,包括精品一对一、班组课程、在线教育、自主招生线下辅导、非智力因素改善课程等,能满足不同学生的学习需求。

小学全科补课班

适合对象:

小学一至六年级想要提高语文、奥数、数学及英语成绩的学生或即将小升初的学生

班型人数:

一对一或2人班、4人班、6人班等

课程安排:

1-6年级数学:

数学基础班:1、挖掘培养学习兴趣;2、掌握巩固课内基础;3、提升数学计算能力

数学进阶班:1、课本基础例题讲解;2、提升知识概念理解;3、提高强化解题能力

数学优化班:1、数值计算、图形专题等专项突破;2、集中训练各类题型及方法解析;3、强化应用题解答能力;4、数学实际运用提升

奥数拔高班:1、衔接小升初知识点;2、数学思维拓展训练;3、易错题集详细讲解

奥数超越班:1、分题型进行集中训练;2、小升初重难题集中讲练;3、备考技巧讲解;4、考前心理疏导

1-6年级语文:

语文基础班:1、挖掘培养学习兴趣;2、字音字形巩固强化;3、认识病句知识巩固

语文进阶班:1、纠正学习方法习惯;2、多音字形近字训练;3、阅读写作语言训练

语文优阶班:1、病句解析成语训练;2、标点符号正确使用训练;3、阅读题答题策略讲解;4、写作技巧讲解训练

语文拔高班:1、古诗词巩固拓展训练;2、阅读模块巩固进步;3、修改病句技巧训练;4、熟练运用写作技巧

语文超越班:1、小升初复习规划;2、考点解析重难点梳理;3、基础知识专项训练;4、写作技巧专项训练

1-6年级英语:

英语基础班:1、挖掘培养学习兴趣;2、音标拼读阅读理解;3、训练听写汉译能力

英语进阶班:1、基础词汇解析训练;2、基础语法解析训练;3、词汇语法专项讲练

英语优化班:1、词组训练优化练习;2、写作题型专项训练及讲解;3、完型阅读能力训练

英语拔高班:1、写作题型强化训练;2、完型阅读技巧解析;3、听说读写潜力培养

英语超越班:1、难点语法强化拓展训练;2、难题技巧讲解与练习;3、考前心理疏导

 

关于学大教育学校

学大教育成立以来,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、加强综合素质为目标对学生进行因材施教。
学大教育每位教师都经过层层严格筛选,教学经验丰富,有较高的教学素养,根据学生个性特征定制专属辅导方案。学校每月还要对老师进行严格打分考核,根据教务组各项检查,学生填写问卷调查等形式,确保每位老师严格认真授课。贴心的服务流程和精湛的教学知识技能,让学生实现了目标,获得了家长和孩子们的一致好评。
校区环境优美,教室明亮,特色创新的教学文化,错落有致的绿植修饰,轻松明快的学习环境,能让每个学生在“学习沙漠”中找到自己的“小绿洲”。
校区课程丰富多彩,以个性化教育辅导为中心,制定了一对一个性化辅导、个性化小组课辅导等,让生享受的优质的教学服务,朝着自己的梦想而努力奋斗。

学大六大核心优势
懂艺考

艺考政策、数据解析、央美清美、喜报连连

懂高考

考试系统、学情系统、真题汇编、资深专业

懂教学

定期教研、严格把关、学刊编审、实力硬核

懂学生

个性辅导、心理疏导、教学教务、多方关注

懂家长

沟通学情、实时反馈、院校专业、规划明确

懂教育

升学指导、层层服务、思想德育、综合培养

 

学大教育个性化教学

“引导式讲解、互动式教学” 独特新颖;摒除传统的“满堂灌”教学方式,采用独特的“引导式讲解、互动式教学”模式,促进师生之间、学生之间讨论和交流。 在老师的引导下,充分发挥学生自主性、积极性和创造性, 增强学习效率,提升教学质量。

1、引导式讲解、互动式教学

2、1名教师只教3-6个学生

3、引导式讲解培养发散思维

4、让每名学生都有表现机会

5、使每名学生都能被照顾到

6、师生互动增强学生自信心

学大教育师资水平

“两阶段+三层次+四结合”培养体系,增强教师辅导水平

1.两阶段

  • 岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
  • 在岗培训:关注教师的学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

2.三层次

  • 新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。
  • 青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
  • 教研老师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。

3.四结合

  • 学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

 

学大教育环境
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