沈阳学大教育一直活跃于高考艺术生文化课教育培训领域,为艺体生提供高质量的文化课教学服务,拥有良好的口碑。获益于多年的艺术生辅导经验,沈阳学大教育的师资团队尤其擅长为基础薄弱学生补强、学生学习信心重建和良好学习习惯养成,从而提高艺体学生的文化课水平。
高三往届应届学生、艺考学生
高三语文、高三数学、高三英语、高三物理、高三化学、高三生物、高三政治、高三历史、高三地理
1、针对不同的高考目标,甄选不同的考点教学,将原书变薄,在有限的时间里更大程度地帮助学生。2、每年根据新高考考纲修订教材,直击高考知识。
3、狠抓基础知识形成知识网络,便于学生理解记忆,提高学习效率。
高中高考知识点的梳理与巩固及其相关的运用练习,各学科整个高中知识点的系统复习。
1、涵盖高中各科即语文、数学、英语、文科综合、理科综合学习技巧和方法演练。
2、文化课复习过程中,突出重点,遵循八字方针:“注重基础,把握考点”。
3、牢抓基础知识,加强考点练习,注意掌握解题的技巧,培训应试技能。同时针对学生弱项制定个性化学习方案。
4、高考各学科分类衔接,有针对性的对学生进行学习辅导。
学大高考专编教材
多年教学实战精华提炼,个性化教材专备高考学员使用;切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导,确保教学针对性;集关键考点消化、考题精讲及精选课后题巩固于一体;被众多成功学员实践证明的针对高考的教学工具,是高考生精准冲刺的致胜秘籍。
20余年课外教研教学经验;全国 100+ 城市,400+个性化学习中心以及全日制培训学校;100W+学生受益;A股市场上专注于个性化教育的上市公司。
历经“两阶段 + 三层次 + 四结合”培养考核体系,录-取率仅为1%; 4000+ 专业教师,多年一线教学经验,自编贴身高考及艺体考生专用教材。
6 对1专业师资团队全程贴心服务;周测试、月测试全阶段相结合,助力各个阶段各类学生学习成绩逐步提升双螺旋教育模式;线上 + 线下同步辅导。
6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务
思维方式点拨,学习方法指导,习惯养成
思想工作沟通,教育方案的制定
精心授课,答疑解惑
前期对学习进行科学评估
组织学习会议,关注教育教学质量
心理疏导,激发学员斗志
1、制定学习计划,坚持执行,稳步提升
文化课的学习是一个循序渐进的过程,所以需要提前做好打持久战的心理准备,不要想着通过几天,几个星期就把文化课学好。所以通过制定学习计划,每天当成任务一样去认真的完成。
2、端正心态
专业考试结束后的6个月看似半年,其实平均到每科,也只剩下一个月的学习时间。一个月要复习一个科目三年的知识,时间相当紧迫。所以会有不少考生处于焦虑的状态,有紧迫感是好事,能够督促自己。但如果过度焦虑其实是不利的,所以当自己状态不好的时候,要及时的找家长或者老师沟通。
3、文化课要重视起来
艺术生对待文化课复习普遍存在两大误区:一是认为至少能拿到两个以上的专业合格证,专业考得不错,文化课稍努力一下,就可以考上本科;二是认为文化基础差底子薄,短时间内很难补上去。因此,一定要从心理上把文化课重视起来,不要认为随随便便学习下就好,必须全身心的投入。
4、复习要有重心,不贪多,学会取舍
考生在备考的过程中,一定要突出重点,分清主次,必要时要有所舍弃,不是非要差哪补哪。如果稍差一点的学科,多给点时间。而容易提分的学科需要冲击一下,多方面的进行复习,不要钻牛角尖,要记住目标是总分过线,围绕这个目标去进行有侧重的学习。
5、提前注意部分高校单科文化分限制,早作准备
往年,很多参加完高考的学生都很疑惑,专业课和文化课成绩都不错,为什么没有被录-取?艺术生高考,除专业分数和文化课分数要同时达到所报考院校要求的录-取分数之外,个别学校对英语、语文也有限分要求。所以,考生在冲刺中不要心存侥幸,需要所有条件同时具备才有可能被录-取。
学大教育,中小 学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
学大教育校区自成立以来,凭借着优 秀的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家长和业内的一致好评,口口相传,成为学生课外辅导的首要选择。
“人之蕴蓄,由学为大”,学大教育秉承着爱的教育理念,坚信每一个学生都是独特的,为学生量身打造适合的教育模式和个性化的培养计划,真正从学生的角度出发,对学生进行一对一辅导,发现学生的优势,弥补不足,激发学生的学习兴趣。
学大校区致力于学生个性化教育辅导,设有一对一辅导课程,3-6人小组课程等,满足不同类型、不同学生的需求,帮助学生获得更多更好的教育和发展机会。