合肥学大教育将理论教育与实用教育并重,通过教师培训、课程研发、家庭教育、健全体系等多种途径,以激发高三艺体考学生学习兴趣为基础,对高三艺体考生的应考心态、应考观念、应考信念及思维力、学习力、学科知识、经验等展开全 方位培训和补习。
学大教育创立于2001年,专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。
学大教育校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园,教师尽展才华的殿堂。
学大教育各校区严格落实保障学员“课前,课中,课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长,学员的高度认可。
学大教育将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中,上学道路上保驾护航。
课程对象:
高三艺考体考学生
课程安排:
1、入学能力测试、找出学科薄弱点
入学测试——自研试题,含基础能力,提升能力,知识运用,高难题型,临场发挥题,开放性试题,全 面评估能力上下限。
组织评测——规划师+教研组+班主任评估成绩,分析存在问题,挖掘潜在学习问题。
2、根据测评结果,规划复习时间表
根据评测结果,结合学生时间安排,全 面规划艺体文化课提分时间表,严谨细致,严格执行。
3、根据个性化学情,制定专属学习方案
由专业规划师根据艺体考学生的学习情况、学习状态、学习能力等综合因素,打造一份具科学性、针对性、切实有效的专属方案。
4、稳步推进复习计划,灵活应对突发状况
学科老师稳步推进复习进程,规划师、班主任、心理辅导师、生活老师协助辅导,灵活调整学生状态,确保艺体考学生成绩提升。
课程内容:
第 一阶段:各个击破,对高考的考点进行地毯式轰炸,夯实基础,增强内力
第二阶段:突飞猛进,大规模知识性积累练习和高强度考试技术培训,步步为赢
第三阶段:考题预测,比对近几年真题试卷,全真模拟
第四阶段:决胜高考,每日一套模考试题,稳操胜券,从容淡定应对高考教学内容,解决方案实施,综合技术实战应用
1、学情评估
所有学员入学前均需评估学情,根据程度定制一对一学习规划
3、小班上课
小班有15-18人或5-8人,双师教学,实现1+1>2的教学效果
3、全天教学
全天课程安排,集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理
4、互动为主
采取灵活个性化教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚
5、专属教材
学员用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
对于考生来说,学习没有动力才是让人着急的,因为没有动力,就代表着不会好好学,那么对于提高艺考生文化课成绩来说就是一个笑话。所以对于艺考生文化课的学习来说,动力就是很重要的。
1、发掘潜力
不管你现在处于什么情况,你都要相信自己有巨大的潜力。从复习到高考,赶超他人的学生大有人在。
2、坚定意志
高考其实取决于谁笑到较后。坚持到底,一定要有坚定的意志。竭尽全力坚定你的意志。知难而进,磨砺你的意志。克服惯性,提高意志,优化你的意志。
3、调整好心态
高考不仅是知识和智力的竞争,也是心理的竞争。心态决定你的成败,努力寻找你近期不良的心态,努力改变,以积极的心态促使你考试成功。
4、把握自我
复习的时候紧跟老师,踏踏实实复习没有错,但不能完全忘记自己的存在。要有自我意识,要思考自己如何适应老师的要求,如何根据自己的特点做好后阶段的复习。
5、战胜自我
把握自我很重要,但是战胜自我更重要。面对考试复习的困难,面对解决问题的烦恼,面对竞争的压力,面对多变的感情,“战胜自我”才能“天空开阔”。
21年个性化教育实践
A股上市公司
100+覆盖城市
300+学习中心
100万+累计辅导学员
3000+专职教师
6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务
思维方式点拨,学习方法指导,习惯养成
思想工作沟通,教育方案的制定
精心授课,答疑解惑
前期对学习进行科学评估
组织学习会议,关注教育教学质量
心理疏导,激发学员斗志