保定培训高三化学开学时间

foshan
2024-10-11 浏览341次

保定培训高三化学开学时间,学大教育高考化学集训补习班入学的时候会对每个高三学生进行测评,帮助学生制定适合的高考化学学习方案,提高学生的化学成绩,让学生轻松应考,冲刺高考。学大教育配备优质学习材料、O2O免 费学习平台、陪读答疑、政策指导、青少年心理关注等综合服务,为学生提供全方面学习支持。学大教育老师对学生要关怀备至,尊重学生和理解学生,多与学生沟通,做学生的良师益友。学生可根据自身要求自由选择学大老师,对老师不满意可无条件更换。

高三化学3-6人辅导班

高三化学3-6人辅导课程

课程简介 :

高三化学3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6人,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,帮助高三学生掌握高三化学知识、学会解题思路及做题技巧,突破学习瓶颈。

课程特色 :

小班组授课,每组有3-6人,拥有专职教学团队和服务团队,学习围浓厚、课堂互动性强。

课程定位 :

高三化学小班组辅导课程

适用学员 :

高三学生

授课内容 :

包括化学实验安全、化学实验常用仪器的使用、常见离子的检验、混合物的分离和提纯(过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液)、粗盐的提纯、物质的量的定义、物质的量的描述对象、阿佛加德罗常数、粒子数与物质的量之间的关系、物质的摩尔质量、摩尔质量的定义式、摩尔质量与相对原子质量的关系、相对原子质量的求算、决定物质体积的因素、决定气体体积的因素(粒子数、粒子间距)、温度/压强/N对气体体积的影响、气体摩尔体积的定义、标准状况下气体的摩尔体积(22.4L/mol)、阿佛加德罗定律(三同推一同)、阿佛加德罗定律的推论、十字交叉法求气体组分的体积比、相对密度法求气体的相对原子质量、关于气体摩尔体积的综合计算、物质的量浓度的定义、物质的量浓度与物质的量的关系、一定物质的量浓度的溶液的配制、气体溶于水浓度的求算、吸热反应、放热反应、胶体/溶液/浊液的区别、电解质与非电解质、强电解质与弱电解质、氧化还原反应、离子反应、金属的化学性质、几种重要的金属化合物、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、元素周期律和化学键等等内容。备注:高三化学3-6人辅导课程的授课内容,会根据学生掌握高三化学知识的程度及家长学生的需求量身定制,更多详情欢迎在线咨询我们学大老师。

学校简介

学大教育于2001年成立,各校区标准化装修,设备齐全,环境舒适,学习氛围浓厚,拥有多间小班组课教室和一对一辅导教室,可供多名学生同时学习,为学生提供周到的教学服务。

学大教育一直都将服务和教学视为生命。各校区师资力量雄厚为学生定制个性化教学方案,因材施教。我们的教师,兢兢业业,答疑解惑,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

为了满足不同家长和学生的需求,从各个年级不同的要求出发,学大教育目前除了个性化一对一辅导外,还开辟了3-6人的精品个性化班组课,自主招生项目,线上课程等,多元化课程来满足学生家长的需求。班组课的价位、一对一的教学和服务让家长在享受优惠的同时,教学质量和服务都有了良好的保障,创造了极好的教学口碑。

为什么选择学大全日制

1、21年高考经验
学大教育成立于2001年,拥有21年高考(升学)经验一直专注帮助学生升入理想院校;100+覆盖城市,50+全日制基地,A股上市教育公司可靠放心。
3、定制化教学方案
科学入学评估,发现学生基础知识、学科素养、定制专属学习计划,辅助学生发现问题和解决学生当前学习问题。
3、精细化小班教学
小班制教学,贴心照顾每个学生。学习管理师通过学生每次的考试结果,通过科学的学情分析,了解学生知识盲区,解决学生出现的问题,做到精细化教学管理。
4、系统性四维服务
课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报。四维服务随时关注学生学情,心理变化,帮助学生平衡心态。
5、安心的校园环境
合规资质、舒适环境、星级宿舍、营养膳食、卫生达标、 独立操场、标准实验室、新风全覆盖、监控无死角。

学大解决常见八问题

线下面对面辅导上课,校区环境安静舒适、学习气氛浓厚、注意力高度集中、学大教师贴心陪伴。

解决学习常见八问题:

不同学习问题不同应对策略 因材施教

1.基础薄弱型

加强训练巩固基础,构建知识体系

2.动力不足型

从兴趣着手,深浅出,培养兴趣

3.情绪波动型

由易到难,由简到繁,重拾自信

4.学习无效型

分析无效本质原因做到活学活用

5.缺少思路型

加强审题,判断类型,培养发散思维

6.一做就错型

集中训练,举一反三,触类旁通

7.粗心大意型

心理疏导,刻意练习养成好习惯

8.知识生疏型

多背多练,反复记忆,熟能生巧

学大师资队伍

1、教育咨询师

坚持以重教育轻销售的理念,选拔来自教育行业和各行业的精英人士;以密集的业务和知识培训及交流,保障和不断提升业务水准;严格明确的考核和清晰公正的激励机制,保障团队持续的士气和动力。

2、学科教师

经历严格的筛选流程:笔试、面试、试讲、培训结业考评等;细致的培训发展计划:诊断、教学和沟通等;通畅的职业阶梯和鼓励的晋升机制。

3、学习管理师

心理学和教育学专业背景;严格细致的客户服务流程;不断强调的客户中心意识;为家长和学生提供增值服务:学生的学习顾问和家长的亲子教育辅导等。

 

学大教育教学环境

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