合肥学大教育初一英语培训课程靠谱吗

foshan
2025-02-28 浏览341次

合肥学大教育初一英语培训课程靠谱吗,学大教育初一英语培训课程,有精品小班课、小组课、一对一个性化课程,保证课堂上的每个孩子都能够融入课堂、享受课堂,一旦爱上英语,提升成绩自然不是难事。学大教育大部分老师毕业于国内重点大学,拥有本科以上的学历,具有丰富的教学经验和独特的教学特色,可根据学生实际情况,因材施教,制定适合孩子的辅导计划。学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司、综合性教育集团,面向小初高学生开展专业的一对一个性化或小班课教育辅导。

初中英语提高班
 

课程类型:

初中各年级英语

适合学生:

初一、初二、初三

课程内容:

初一英语:是整个初中学习英语的开端。老师为学生们讲解英语基础语法,代词,动词,形容词,副词等;帮助学生们掌握初中英语阅读、完形相关知识及答题技巧;提升学生们的词汇的记忆量与写作方法和技巧 。

初二英语:英语水平开始有梯度型变化。学生们在这一阶段进行英语句法的学习掌握;集中学习初中英语完形填空、完成句子、阅读技巧和写作方法等。老师帮助学生们把握书面表达的篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容。

初三英语:面临中考,属于复习备考阶段。老师将会为学生们重点复习中考必备词汇,短语句型汇总,语法考点;帮助学生们练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握中考英语考试动态。熟悉中考考纲要求的知识点和正确的解题方法。

教学特点:

1、专业教研教学团队,严格筛选制度让家长和学生放心;

2、家长、学生、老师三方无缝衔接,让学生没有后顾之忧;

3、为学生提供专属的心理辅导老师,随时调节学生学习心态。

学大教育简介

学大教育专注个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多个城市,设有400多所学习中心,校区覆盖范围广。
学大教育校区标准化装修,设备齐全,环境舒适,可供百余名学生同时学习。校区拥有一支强大的学大师资团队,具有多年教学经验。学大教育秉承因材施教的教育理念,以个性化教育为主,根据学生的个体差异,制定适合学生的学习计划。具体课程详情欢迎在线或上门咨询。

学大教育特点

一、雄厚的师资力量

学大教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是学大优质教学服务的基础。

二、6对1服务模式

根据以学生学习为中心的服务理念,学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。

三、独特的教学特色

根据教学组织形式的不同,学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,学大的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

学大教育服务特色

“从一而终”式 贴心服务 优化目标

1.咨询沟通

通过和学生及家长沟通,-了解学生个性特点

2.诊断评估

对学生学习情况进行科学完善的评估,剖析现状

3.定制方案

根据学生个性特点,学科需求,定制专属辅导计划

4.匹配师资

根据学生的学习接受特点,匹配适合孩子的老师上课

5.团队服务

教育咨询师、班主任等六位一体师资提供贴心服务

6.效果跟踪

及时监督指导,实时检测,及时调整辅导学习方案

7.目标优化

总结学生学习情况,报告反馈家长,进一步优化目标

学大教育师资保障

严格执行筛选标准      层层把关教学质量

一.2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验

参加学大招聘,需有多年一线教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。

二.历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系

通过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。

三.科学系统专业授课、教学方法精益求精

授课环节上,多方监管,保障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。

怎么提高初中英语成绩

一、读

朗读英语文章,一般文章熟读直至背诵,好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。有时间的每天可以抽空看下英文报纸或英文课外书籍。

二、听

从初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时,把课文的听力以及资料的听力题听熟,甚至于能听懂每个单词。

三、写

每两天写一篇英文日记或作文。把平时的课堂或试卷上的作文写好甚至能把好的作文背诵起来。

四、 语法

从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。

五、 词汇

每天记忆新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。结合例句记忆单词,效果很佳,记忆单词应注意力集中。

六、练习

大量的练习可以巩固所学的英语知识。可以准备个错题本,把错的题总结起来,查缺补漏。

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