合肥学大教育针对高三艺考生开设全学科全日制辅导课程，设立教研小组，专业剖析高考考纲，根据历年考试范围、命题思想及结构，帮助艺考学生在有限时间内，制定行之有效的方案，系统梳理和归纳课本知识点，让学生在头脑里形成系统的知识组块，从容应该高考。
学大教育创立于2001年，专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。
学大教育校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园，教师尽展才华的殿堂。
学大教育各校区严格落实保障学员“课前，课中，课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长，学员的高度认可。
学大教育将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中，上学道路上保驾护航。
适合人群：
高三往届、应届文化生和艺体生
教学计划：
基础知识精细复讲，全 面学习语数英基础知识，构建知识框架冲刺复习。剖析考纲，梳理考点，掌握重点突破难点，冲刺复习课程，引导平衡学科，克服偏科，规范考生答题训练，剖析历年命题规律，做针对性冲刺训练，助力充分。全 方位服务教学，帮助学生掌握考点和提高学习成绩。
艺考文化课课程安排：
一轮复习：
基础提升：
2.就一个具体的题目来说，讲清测试点和考查形式。
3.针对学生个体进行夯实基础的全 方位强化训练。
提升效果：
1.系统掌握。
2.形成能力。
二轮稳固：
专题突破:
1.学科教师模块知识串讲，难点答疑，扶强补弱，实现专题突破。
2.做题方法技巧的进一步学习与提炼。
3.综合题型的整理与反思归纳。
提升效果：
1.对知识分模块的掌握。
2.提高答题效率。
3.提升综合题型的解题能力。
三轮冲刺：
真题演练：
1.重点精讲，真题演练，传授解题的方法。
提升效果：
1.通过“实战”训练，对高考考点，重点，难点了如指掌，使复习更具针对性和有效性。
2.全 面提升学生考场的反应能力。
上课时间：
全日制上课，开设高考规定的所有科目按高考要求学科设定备考课时
1、学情评估
所有学员入学前均需评估学情，根据程度定制一对一学习规划
3、小班上课
小班有15-18人或5-8人，双师教学，实现1+1>2的教学效果
3、全天教学
全天课程安排，集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理
4、互动为主
采取灵活个性化教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚
5、专属教材
学员用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
艺术生高考群体在专业课过线的情况下，文化决定录-取，于是艺考生务必要加强文化课学习，特别是语数外主科的学习。
一、语文：抓住基础分，不丢作文分
语文基础分和作文分就占了高考语文总分的半壁江山。搞定基础分，关键在整理出所有语文常见的基础知识点，字音、字形、短语、标点、语用等。并且在每天清晨反复朗读，反复记忆。作文则多看多练，学习满分作文的写作思路，在百家讲坛中、读者杂志中找精彩段落。
二、数学：大题是关键，选择要保本
作为高考数学必考点的三角函数、立体几何、概率统计、数列相关大题是必须掌握的，这些大题占据高考30分以上，更重要的是他们和函数不同，与高一高二知识的关联性是可以通过短期学习得到理解的。其次是选择题有的省市是十二个选择题，有的是十个，每个一般在5分。那么我们至少要得到一半的分数，即25分。由此一来，数学可稳定在60以上，不至于拖后腿甚至有望成为与其他艺考生拉开分差的科目。
三、英语：核心在单词，拿分在阅读
英语分为词汇和语法两部分，而这两部分在考试时往往没有明确的界限，由于学习时对某一方的欠缺会导致心有余而力不足。这是制约大多数高中生学习英语的关键。但对于高考而言，只要能拿分，无论是语法还是词汇都不重要，拿分才是王道。从得分角度而言，不外乎听力、完型、阅读、作文板块。学习的核心是单词，不需要太多的理解、不需要太多的距离，每日记住十个高考高频单词，反复记忆保证一个月记住300个，两个月词汇量提高到600个，尽管理解不全，但这样的词汇量看懂大部分的阅读和完型了倒也不成问题。词汇量上来后，再逐渐积累简单的语法知识，每日做一遍阅读和完型，坚持一个月，过60分完全不成问题。
