赣州学大教育初升高衔接机构，学大教育初高中衔接暑期课程以学习需求定目标，以学情定方案，以学生定老师，以课程定靶向，附加心理疏导、习惯培养等满足学生差异化的需求。学大教育师资团队具有出色的教育背景，经过层层严格筛选，定期考核培养，教学精益求精，给予学生切实的学习帮助。学大教育所有教师均统一通过面试、笔试、多次试讲等严格筛选才能入职，入职后每年会有4到12次不同层次的考核，不合格的教师会予以淘汰，以此确保教学质量。
课程对象：
初 中刚毕业的准高一学生，需要进一步巩固初 中学科知识和提前预习及学习高一课程
培训学科：
高一语文、高一数学、高一英语、高一物理、高一化学等全科或单科
授课内容：
1、紧扣高一课程大纲进行知识点的详细讲解，让学员理清知识脉络；
2、根据知识脉络搭建学科体系，夯实学员的学科基础；
3、根据学员学科的薄弱项进行重点难点突破；
4、依托考试出题思路，进行考题详解，解题技巧分析等。
衔接特色：
1、教学经验丰富，精通考纲考点，能够准确把握命题方向。
2、更加侧重于对学生解题技巧的引导，反对照本宣科。
3、根据孩子的学习进度随时调整教学方案，打破大锅饭。
4、课堂环节把控科学合理，拒绝无效教学占用课堂时间。
学大教育于2001年成立，各校区标准化装修，设备齐全，环境舒适，学习氛围浓厚，拥有多间小班组课教室和一对一辅导教室，可供多名学生同时学习，为学生提供周到的教学服务。
学大教育一直都将服务和教学视为生命。各校区师资力量雄厚为学生定制个性化教学方案，因材施教。我们的教师，兢兢业业，答疑解惑，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
为了满足不同家长和学生的需求，从各个年级不同的要求出发，学大教育目前除了个性化一对一辅导外，还开辟了3-6人的精品个性化班组课，自主招生项目，线上课程等，多元化课程来满足学生家长的需求。班组课的价位、一对一的教学和服务让家长在享受优惠的同时，教学质量和服务都有了良好的保障，创造了极好的教学口碑。
1、上市背景
21年上市公司，教研师资强，长期专注文化课培训
2、AI系统
AI智能英语+AI精准备考系统
3、分层教学
个性化分层教学，正课+主教讲练课+课后答疑课
4、专职师资
8-15年教龄，教师定期、每周教研例会
5、特色日语
老师常年专注高考日语的教学与研究，教学经验丰富
6、无忧环境
校区书香别墅，独立院子，水榭楼亭，接驳地铁
学大教育教学特色
学大教育个性化教学有哪些特色：
★ 1名学生 1套方案
★ 1名学生 1个服务团队
★ 1名学生 1个教学团队
★ 每组3-6人 照顾到每位学生
★ 师生面对面交流 享无限互动乐趣
★ 学习气氛浓郁 精力高度集中
教育咨询师： 前期对学习进行科学诊断。
陪读教师： 优 秀老师全程陪读答疑。
学科老师： 重难点点拨，学习方法指导，习惯养成。
心理辅导师： 排压解惑，激发学员斗志，调节心态。
个性化教研： 把握命题趋势，确保教育教学质量。
学习管理师： 思想工作沟通辅导方案的制定，全程监督回访。
初高中学习的差异
1.高中学科数量大
相比于初 中的五门主课，高一的学科会大量增加，递增为九门主要学科。
2.高中知识内容多
其一高中学科知识容量大。以语文为例，高中语文教材包括必修教材五本，一学期要学两本书。再加上选修教材若干，其他学科的知识容量也不容忽视。
3.高中课程难度增强
高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来，构成一个完整的知识体系。因此高中教材知识结构呈环环相扣的螺旋式上升状，学生一个环节出现问题，就会出现多米诺骨牌现象，往往造就了不少学生的出现弱势学科。
4.高中课程进度快
进入高中后，由于知识容量大，教学时间有限，老师课堂的教学容量大，就开快车，抓进度。再加上难度增大，需要把教材深化拓展。这对把握知识带来一定困难，如果跟不上进度，往往出现掉队或叫停现象。
