银川中职高考复读封闭式全日制补习机构

foshan
2024-09-11 浏览572次
导语概要

银川中职高考复读封闭式全日制补习机构,学大教育高三复读冲刺辅导班以高考大纲为核心,搭建系统化教学体系。为学员系统梳理各科重难点知识,通过专项训练帮助学员攻克薄弱项。助教和班主任老师全程督学,监测学习情况,帮助学员高 效备考。学大教育校区文化氛围浓郁,设施先进,环境优美,交通便捷,是读书求学的好地方。学生在这里自由的学习,享受到学大教育独特的教学体系,给他们带来成功和喜悦。学大教育本着培养自信、上进、感恩、卓越、有-力和团队合作精神的国 际化人才教育理念,设立辅导课程,做有价值的教育品牌。

学大全日制高考复读班
课程介绍
适合对象

再战高考的普通文化生、艺考生、体考生、美术生

教学目标

教学以高考为目标,区别于学校常规的复习步骤,在教学和复习上更具个性化和针对性,大大提高复习效率。

课程内容

1、根据学生的实际情况,采取有效的教学方法,组织有效的课堂活动,使复习富有成效和趣味性,使学生在轻松愉快的课堂氛围中复习所学,提高学习能力;

2、针对学生心理特点,调整学生心态,稳定情绪,建立积极的心理防卫机制;

3、在平时的学习生活中教会学生学会自我调节,学会转移和化解心理矛盾,始终保持乐观的精神和平稳的心态,紧张、愉快地学习。

高考安排

第 一阶段:各个击破,对高考必考的考点进行地毯式轰炸,夯实基础,增强内力;

第二阶段:突飞猛进,大规模知识性积累练习和高强度考试技术培训,步步为赢;

第三阶段:考题预测,比对往年考试说明和近8年真题试卷,全真模拟;

第四阶段:决胜高考,每日一套模考试题,稳操胜券,从容淡定应对高考教学内容解决方案实施,综合技术实战应用。

课程特色

1、教学法——独特教学法及严格的过手训练,让学生快乐学习、快乐成长

2、强大的师资阵容——学大核心教研团队,现代团队文化打造精英队伍

3、自编专用教材——针对高考,浓缩考点,点透规律,强化过手,事半功倍效果好

 

学大高考文化课教学特点

1、量身定制,专属教材

根据高考及艺考生文化课基础的特点,量身定制专属教材,理清基础知识脉络,浓缩高考高频考点,夯实基础,短期逆袭。

2、互动教学,主次分明

灵活互动的教学方法,让学生快速掌握学习知识,举一反三;根据高三学生不同的时间节点,科学规划一二三轮学习内容,查漏补缺,主次分明。

3、课后巩固,强抓落实

专属班主任统一管理,每日记录学生每日考勤表,作业记录表,学生笔记、纠错检查表,早读任务检查表等,狠抓落实,保证教学效果。

4、封闭管理,家校互动

学生的学习、生活实行统一封闭管理,专属班主任定期向家长反馈学生在校的学习情况。

学大教育机构介绍

学大教育遍布全国100多个城市,拥有400多家学习中心,各学习中心教室环境优雅别致,专注个性化教育,为学生提供优质辅导。

学大教育拥有先进的辅导理念和教学水平高的辅导老师,授课老师教学均在5年以上,教学经验丰富,针对学生薄弱环节因材施教,个性化教学,另外,在辅导过程中,教师会培养学生形成良好的学习习惯,保障学生能够独立、的完成自己的学业,教学老师把握孩子学习轨迹,为孩子保驾护航。

校区开设有一对一个性化课程、精品班组小班、在线课程等,上课时间灵活,自习课老师陪读,学大同和老师呵护每一个孩子,帮助孩子快乐成长每一天。

学大教育有何优势

作为个性化教育品牌,深耕个性化辅导20年

1.我们懂教育

熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘初心,牢记教育使命

2.我们懂家长

关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养发展

3.我们懂学生

了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑

4.我们懂培训

提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用

学大教育发展历史

高考考前复习技巧

1.多看积累知识

高考前的中词复习计划及方法很简单,那就是看一些平常积累的知识点。在平日里,老师在讲解了一些知识后,还有自己平日里积累的知识点都是可以作为高考时候冲刺的积累。所以进入高中之后就要对所有科目的知识点进行累积,不能放过任何一个死角,梳理程系统性的知识脉络。要相信,平时的一个小小知识点,都可能会是高考中被作为一个考点,这样可能会成为一个分数提高的方面。

2.制定自己的复习计划

都说人生不打无胜算的仗,对于在高考冲刺复习计划及方法的制定,要制定详细周全的复习计划。每日计划或者每周计划,再或者是每月计划等都需要仔细做好计划,一步一个脚印扎实起来。有计划的进行复习,才能够在高考备考这条路上走的坚定不迷茫。

3.攻弱点强化难点

高考冲刺复习计划及方法中,还有一件事情千万不能忘记,那就是把自己的弱点给攻下来,什么为高考弱点?那就是在自己的弱势题型上做好功课准备,让自己的弱势题型进一步的得到很好的发挥。而对于难点则更需要加强强化,而不是把难点放在一边不管,把难点搁置不理这样的做法很明显是不正确的。在高考中需要全方面的了解自己现有的状态,而不是只看到小小的一面而已。

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