适合对象：

美术、音乐、播音主持、表演等艺术考生和体育考生

课程特点：

1、作为个性化辅导的首倡者，6对1模式对不同层次的学生严格把控，激发艺考学生的潜能，提升学习成绩。

2、扫除考试盲点，充分挖掘艺体考生潜能。教授高 效的学习方法，学习解题技巧。

3、专业学科分析老师个性化分析艺考生学习问题，匹配适合学生授课老师。

课程安排：

01情景带入,调整节奏,进入学习状态。

02复习评估,个性化分析艺考学生知识掌握情况

03基础梳理,加深上节课学习记忆,将遗留问题逐一击破。

04教授新知,新知学习,课堂落实,举一反三。

05典型例题,通过讲解核心例题,使艺考生把握题中的体系和脉络。

06练习巩固,落实知识点,课堂知识及时巩固,助力学员掌握所学知识。

07反思复习,复习旧知,加深学习记忆,查漏补缺。

艺考学科课程内容：

高三语文：回归教材，减少盲点。着重对基础知识、文学常识、诗词背诵，厚积薄发，抓住作文。

高三数学：牢记公式，规范做题。注重推理演算，掌握数学解题固定套路通法，举一反三，灵活解题。

高三英语：加强记忆，专项训练。掌握核心词汇记忆，强化语法辨析，完善阅读、写作表达专项专练。

高三史政地：整理反思，纵横联系重点关键知识强化记忆，急补弱项优化备考方法，综合训练块体分。

高三物化生：加强综合分析能力，掌握理、化、生各类公式，实训结合典例强化训练，分数。

学大教育成立以来，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、加强综合素质为目标对学生进行因材施教。
学大教育每位教师都经过层层严格筛选，教学经验丰富，有较高的教学素养，根据学生个性特征定制专属辅导方案。学校每月还要对老师进行严格打分考核，根据教务组各项检查，学生填写问卷调查等形式，确保每位老师严格认真授课。贴心的服务流程和精湛的教学知识技能，让学生实现了目标，获得了家长和孩子们的一致好评。
校区环境优美，教室明亮，特色创新的教学文化，错落有致的绿植修饰，轻松明快的学习环境，能让每个学生在“学习沙漠”中找到自己的“小绿洲”。
校区课程丰富多彩，以个性化教育辅导为中心，制定了一对一个性化辅导、个性化小组课辅导等，让生享受的优质的教学服务，朝着自己的梦想而努力奋斗。

学大教育个性化教育理念：

以人为本，因材施教

学大教育一核心：

让学生成为更好的自己

学大教育两目标：

用科学的工具和方法满足学生的个性发展需求！

成为推动中国教育改革进步的担当者、奋斗者！

学大教育三愿景：

用质量打造口碑，用口碑赢得市场

拥有让家长和学生信赖的教学质量

成为让和社会依赖的教育集团

学大教育四要点：

尊重个性差异、满足个性需求、

注重个性发展、挖掘个性潜能

1、学会利用零碎的时间

备战艺考，必然会有大部分的时间要去准备专业课的考试，整个备战高考的复习时间就会被拆分成几个部分，让艺考生的复习时间变成了零碎化的几段。但是艺考生可以趁着这些零碎的时间，先将文化课的基础知识进行一个基础的复习，对知识点进行深入的了解和记忆。这样可以为以后的复习起到很好的铺垫作用。

2、艺考生要重视基础知识

众所周知，高考的考试还是侧重于对学生基础知识的考察，所以，艺考生还是要先将基础知识掌握扎实，这样在以后做题的时候可以将头脑中的东西拿过来直接用，对考生的考试起到有利的作用。

3、艺考复习要采取战略

就拿数学这门学科来说，虽然数学对大多数艺考生来说是一个老大难的门槛，但是建议艺考生在学习数学的时候采用放长线钓大鱼的方式，并且坚持一种务实的心态，采用有舍有得的心态，先抓数学中的基础题和中档题，拿到自己能够拿的分数，保住自己的分数，对于难题适当放弃，不在不可能完成的事情上浪费功夫。

很多艺考生都觉得文化课的学习困难，也有很多的艺考生因为这个没有考入自己理想的院校。但是要知道，高考的文化课是老师根据大多数考生的学情进行出题考查的，所以高考题并不是想象的那么难，只要考生将知识点掌握好，思维灵活，就一定能够把文化课学好，考出理想的成绩。