长沙舞蹈类文化课1对1补习营，学大教育打造的高三艺考生文化课强化班，匹配有着丰富艺考辅导经验的老师，为艺体生系统的辅导，严谨的教学加上全程督学、跟踪答疑等细致的配套服务，帮助学生备考。学大教育师资团队致力于个性化教育研究多年，采用一对一辅导以及小班组课辅导形式，具有丰富的教学经验，深受家长学生的爱戴。学大教育校区根据学生需求，特开设VIP一对一、VIP班组、个性化一对一、精品班组课、学习力课程、记忆法课程、心理沙盘课等。
适合学生：
高三艺考、体考生
辅导学科：
高三语文、高三数学、高三英语、高三物理、高三化学、高三生物、高三政治、高三历史、高三地理
教学安排：
1、研究考试大纲：针对艺术生的具体情况，选择高考常考的和切合学生实际，且在短期内能掌握较好的内容进行组织教学，另外注意培养艺术生的数学能力包括一般的运算能力、分析问题的能力、观察能力、简单的直接推理能力、简单的模仿能力等。
2、降低难度，分层次教学：很多学生基础太差，高考时，关键是让学生拿到基础题目的分数，每次讲课都要降低起点，先把用到的知识领学生回顾，然后再开始复习新内容。明确要求学生哪些题大部分学生可以做，做完基础题可以再做提纲上的哪些题。对于基础好的同学设置选做题
3、重点问题强化训练：想让艺术生在短时间内全 面掌握数学是不可能的，基础差，时间少是现实，要让学生在数学高考中重点在选择、填空和前三个解答题以及选做题中得分。所以就得把有限的时间和精力放在重点的地方，在重点部分多重复多下功夫，直到大部分同学掌握，一点一点突破。特别像三角函数，导数，这些高考题型比较固定的题目，要经常让学生通过练习巩固，通过做近几年的高考题，增强信心。
4、随时查漏补缺：即使进行了强化训练的地方仍会有许多学生遗忘，也有部分学生前面基础太差，在后面的复习过程中随时发现问题随时解决。一定要保证讲过的知识点要会，高考的重点知识要掌握，高考中较简单的题目要拿到分数，使学生在考前对自己有充分的信心。
5、边讲边练：在讲课时采取边讲边练的方式，先讲一部分，接着进行训练巩固，再讲一部分再进行训练巩固，交叉进行，避免学生上课走神或听的懂就是不会做题的问题。
学大教育课外辅导学校
学大教育是一个中小学一对一辅导教育品牌，以个性化一对一辅导为主业，面向6-18岁的学生提供学业规划、考试咨询、升学辅导、兴趣培养、素质提升、出国留学等综合服务。
学大教育位于核心商圈，交通便利，地铁公交等方便广大.学生和家长求学。学校办公区域，标准化装修，齐全的教学设施和教学环境，为学生提供了良好的学习场所。
学大校区多年来严格执行教学质量管理，对教师严格考核，对学生提升幅度紧密跟进管理, 开设课程多元化，坚持诚信教学，坚持因材施教，真正为学生学习做科学诊断，个性化教学，多方位提供学习帮助和指导。设有一对一辅导课程，3-6人小组课程等全科目辅导，多年来培养出很多优 秀的学员。
K12行业排名前五的A股上市集团，是互联网个性化教育服务体系创建者。
21年如一日始终专注中小 学文化课辅导，覆盖各阶段全年级全科目。
渗透全国100多座城市，覆盖所有一二线城市，辐射三四线发达城市。
学大教育在全国设立400多所学习中心，在K12行业中排名前三。
学大教育目前拥有4000+骨干师资，均有教师资格证，拥有多年带班经验。
截止目前，学大辅导过的学生远远超过一百万，这一数值仍在快速增长。
| 学大高考辅导班型设置 | |||
| 全日制封闭式1对1 |
老师1对1面对面辅导，私人定制个性化辅导方案及开课时间；独立封闭半军事化管理，住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富；专职班主任24小时和学生同吃同住，全心全意陪伴学生，监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。 |
||
| 全日制封闭式小班课 |
小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；独立封闭半军事化管理，住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富；专职班主任24小时和学生同吃同住，全心全意陪伴学生，监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。 |
||
| 全日制走读式1对1 |
老师1对1面对面辅导，私人定制个性化辅导方案及开课时间；校区地理位置优越、交通便利，接送都很方便；校区环境安全、学习气氛浓厚。 |
||
| 全日制走读式小班课 |
小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；校区地理位置优越、交通便利，接送都很方便。 |
||
|
非全日制式 1对1 |
老师1对1面对面辅导，私人定制个性化辅导方案；辅导时间及课程由学生及家长选择；校区地理位置优越、交通便利。 |
||
|
非全日制式 小班课 |
小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；校区地理位置优越、交通便利。 |
||
1、教育咨询师
坚持以重教育轻销售的理念，选拔来自教育行业和各行业的精英人士；以密集的业务和知识培训及交流，保障和不断提升业务水准；严格明确的考核和清晰公正的激励机制，保障团队持续的士气和动力。
2、学科教师
经历严格的筛选流程：笔试、面试、试讲、培训结业考评等；细致的培训发展计划：诊断、教学和沟通等；通畅的职业阶梯和鼓励的晋升机制。
3、学习管理师
心理学和教育学专业背景；严格细致的客户服务流程；不断强调的客户中心意识；为家长和学生提供增值服务：学生的学习顾问和家长的亲子教育辅导等。
如何提高艺考生文化成绩
一、学生层面
对艺考生来说，时间短，内容多，通常会导致他们无从下手。老师首先确切的了解每一个学生的基础，在把握他们的实际情况下，给他们设定合理的目标。接着，可以把把老师的复习计划给学生做一个讲解，让学生们做到心中有数，克服学习的恐惧、浮躁心理，让他们对文化课的学习有信心。同时会提出对学生的要求，在学习的各个环节需要他们做到什么，并严格要求他们完，及时跟上进度，掌握知识。
二、老师层面
1、我们要做到降低难度，循循善诱。针对学生基础薄弱的现状、每次上课的起点，先把会用到的知识点带领着学生们一起回顾，然后再展开新的复习。对他们多一点耐心，想办法调动他们的学习积极性，鼓励他们“多问”，“敢问”，变被动为主动学习。
2、深谙高考大纲考试考点重点，明确哪些内容是必考，哪些内容是不考的，选择高考考察频率高的考点组织教学，不追求教学内容的完整性，做到突出重点，先易后难。
3、狠抓重点、反复训练。对艺考生来说，有限的时间学会全部的知识点，是不太现实的，老师要抓住考试中的重点问题，多下功夫，一点点突破。像三角函数、数列等比较固定的题型，不断让学生们去练，直到大部分学生都能掌握。
4、强化应试考试的训练。通过对历年高考真题的训练和讲解，让他们明确自己的复习方向和重点。讲一些合理有根据的猜题技巧，帮助他们尽可能多拿分。
