适合对象：

高三艺考、体考、文化生、复读生

教学目标：

帮学生掌握高考易错点失分点、解题难点，抓住答题要点，真题模拟强化训练，巩固复习效果，强化做题技巧，短时间内有效突破。

学习目标：

1、掌握高考高频考点的得分规律。

2、对高考重点题型的解题方法深刻理解并熟练运用。

3、面对难题能通过合理方法，争取得到更高的分数。

课程内容：

1、定位分析阶段

依据学生成绩数据，分析目标差距，准确定位各科薄弱环节，制定并实施针对性学习计划。

2、强化巩固阶段

通过专题训练的形式强化和巩固重点内容，提炼重、难点，对学生进行新题型的训练，让学生能熟悉高考改革题型的规律。

3、查漏补缺阶段

通过考试进行查漏补缺，弥补各科知识漏洞，集中进行过手训练。

4、考前阶段

学大高考中心组织模拟考试、梳理学员心理压力，减少焦躁，自信备考。

课程优势：

1. 1、专业性教学体系

诊断学科症结，规划提升目标，定制学习方案，匹配优质教师，全程跟踪辅导，体验实时反馈。

2. 2、高素质师资团队

一线教学高考命题老师把关教学质量。学科教师历经2轮面试、多轮试讲才能成为任课教师。

3. 3、多样化课程形式

按照不同学员的上课要求，美博灵活安排上课时间及班级模式，提高每节课的效率和质量。

4. 4、个性化学习方案

针对性教学方式让学员掌握每个学科知识点，保障各科全 面发展。

1.抓基础

高考分数中有60%也就是450分的题目是基础题，有20%也就是150分数是中档题目，只有剩下20%也就是150分的题目可以称为难题思考题。如果能够把简单题完完全全的弄清楚考个450分考一个二本基本上没有问题了，把简单和中档题目弄清楚就可以上个211。这些简单题目都是容易拿分的。对于基础不是太好的学生，需要老老实实的巩固基础，争取把简单题目全部做对。对于基础还行的学生，不仅仅需要巩固基础，还需要把速度练起来，要做到熟练的程度。

2.重视错题

高三下学期，考试可以说是家常便饭，几乎每天都在考试，不在考试也是在准备考试。这么多考试，做错的题肯定也是不少，如果把做错的题在老师讲完后就放在一边，那么这次考试的意义也没有多少了。可以说只要不是高考，每一次考试都是在寻找自己的不足，错误的题目肯定是有自己不足的东西，需要下功夫把错题练会练熟。无论是那个成绩段的学生，错题都需要高度重视，在能够保证准确的基础上，还可以想一想有没有更加简单的方法。

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