针对高三艺考生文化课学习时间短、基础弱的特点，深圳学大教育专为艺考生量身打造文化课集训冲刺班，专业师资团队，严格的班级管理，无手机课堂，采用专用校本教材，聚焦高 效提分考点，全程跟踪教学环节，多重落地得分保障，标准管理个性化服务。
辅导对象：
需要提高高考文化课成绩的艺考学生
培训科目：
高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理
课程内容：
1.围绕大纲，把握考点，知识事讲，夯实基础。
引导学生花足够时间巩固高考知识点，吃准四九法则，做到不再失分，不需学生天天熬夜，事半功倍。
2.确定目标，提炼要点，抓住薄弱，补漏。
专题训练，精细检测，查找漏洞，明确薄弱，有的放矢的攻破每个学生面前不同难度的堡垒基础题，中等题做精学透。
3.抓基础分，挖掘重点，突破难点，规划冲刺。
回归课本，总结知识点，把模糊的清晰起来，缺漏的填补起来，杂乱的调理起来，孤立的联系起来，并引导学生看淡分数，调整心态
文化课辅导特色：
诊断学科症结，规划提升目标，定制学习方案，匹配优质教师，全程跟踪辅导，体验实时反馈。
有教学经验丰富的老师把关教学质量，教师团队历经3轮面试、多轮试讲才能成为任课教师。
按照不同学员的上课要求，学大教育教育灵活安排上课时间及班级模式，提高每节课的效率和质量。
3、针对性教学方式让艺考学生掌握学科知识点，各科均衡发展。
定制辅导方案 配套校本教材
1、根据高三高考艺考生特点，将各科知识点，化难为易删繁就简。
2、梳理知识架构、进行归纳分类，一、二、三轮复习主次分明，查漏补缺。
3、所学知识和配套校本试题练习相结合，海量题库以供选择，学以致用、活学活用。
4、对常考知识点、高频考点、重点、难点、易错点分类整理，系统化梳理知识结构，助力学生轻松掌握。
1.小班制：按照入学测试分数分班，因材施教。周休半天，课程密度大。
2.环境优：紧邻教育资源区域，书香浓厚，独立院子，水榭楼亭，交通方便。
3.封闭式：准军事化管理制度，24小时在校进行日常内务、日常行为和日常学习进行监督管理。专职宿管，还有教官进行日常纪律监督。校园监控全覆盖。
4.师资优：选拔学大专业的老师，教师录用严格筛选，层层选拔，每位教师具有多年高三毕业班成功教学成果；熟悉考点、考题类型。
5.教材优：心理激励、提分课程双结合；多年教学实战精华提炼，个性化教材专备高考学员使用；切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导，确保教学针对性；集关键考点消化、考试题精讲及精选课后题巩固于一体。
6.管理优：教学期间手机全程没收；作业日清、周清；一体化管理学习效率更高，全天候课程安排，集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理；全程心理课程安排，实时关注并及时调整到较好的学习状态；适时的励志类课程，释放学习压力，激发学习潜力；考前专业教师串讲，系统构建知识网络，把握高考脉搏。
1、学会利用零碎的时间
备战艺考，必然会有大部分的时间要去准备专业课的考试，整个备战高考的复习时间就会被拆分成几个部分，让艺考生的复习时间变成了零碎化的几段。但是艺考生可以趁着这些零碎的时间，先将文化课的基础知识进行一个基础的复习，对知识点进行深入的了解和记忆。这样可以为以后的复习起到很好的铺垫作用。
2、艺考生要重视基础知识
众所周知，高考的考试还是侧重于对学生基础知识的考察，所以，艺考生还是要先将基础知识掌握扎实，这样在以后做题的时候可以将头脑中的东西拿过来直接用，对考生的考试起到有利的作用。
3、艺考复习要采取战略
就拿数学这门学科来说，虽然数学对大多数艺考生来说是一个老大难的门槛，但是建议艺考生在学习数学的时候采用放长线钓大鱼的方式，并且坚持一种务实的心态，采用有舍有得的心态，先抓数学中的基础题和中档题，拿到自己能够拿的分数，保住自己的分数，对于难题适当放弃，不在不可能完成的事情上浪费功夫。
很多艺考生都觉得文化课的学习困难，也有很多的艺考生因为这个没有考入自己理想的院校。但是要知道，高考的文化课是老师根据大多数考生的学情进行出题考查的，所以高考题并不是想象的那么难，只要考生将知识点掌握好，思维灵活，就一定能够把文化课学好，考出理想的成绩。
学大教育创立于2001年，专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。
学大教育校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园，教师尽展才华的殿堂。
学大教育各校区严格落实保障学员“课前，课中，课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长，学员的高度认可。
学大教育将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中，上学道路上保驾护航。
