北京房山区学大教育高考补课中心

foshan
2024-11-25 浏览1472次
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北京房山区学大教育高考补课中心-学大教育高考全科培训课程体系严格遵照三轮时间安排进行,分为一轮基础梳理、二轮专项强化、三轮题型演练冲刺三个重点阶段。全职教师全天候答疑解惑,学生有充分时间消化,不让答疑遗留。学大教育针对不同年级学员开设了多种课程,能够满足不同学员学习需求,一对一课程、精品班组小班等,对学生学习绝不含糊,教学效果显著。学大教育从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导教学研究,保障学大的教育教学质量。

学大高三高考全托封闭班

适合对象:

高三艺考、体考、文化生、复读生

教学目标:

帮学生掌握高考易错点失分点、解题难点,抓住答题要点,真题模拟强化训练,巩固复习效果,强化做题技巧,短时间内有效突破。

学习目标:

1、掌握高考高频考点的得分规律。

2、对高考重点题型的解题方法深刻理解并熟练运用。

3、面对难题能通过合理方法,争取得到更高的分数。

课程内容:

1、定位分析阶段

依据学生成绩数据,分析目标差距,准确定位各科薄弱环节,制定并实施针对性学习计划。

2、强化巩固阶段

通过专题训练的形式强化和巩固重点内容,提炼重、难点,对学生进行新题型的训练,让学生能熟悉高考改革题型的规律。

3、查漏补缺阶段

通过考试进行查漏补缺,弥补各科知识漏洞,集中进行过手训练。

4、考前阶段

学大高考中心组织模拟考试、梳理学员心理压力,减少焦躁,自信备考。

课程优势:

  1. 1、专业性教学体系

诊断学科症结,规划提升目标,定制学习方案,匹配优质教师,全程跟踪辅导,体验实时反馈。

  1. 2、高素质师资团队

一线教学高考命题老师把关教学质量。学科教师历经2轮面试、多轮试讲才能成为任课教师。

  1. 3、多样化课程形式

按照不同学员的上课要求,美博灵活安排上课时间及班级模式,提高每节课的效率和质量。

  1. 4、个性化学习方案

针对性教学方式让学员掌握每个学科知识点,保障各科全 面发展。

学大全日制科学管理

学大教育简介
学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导面授和在线辅导等。
学大教育经过多年的发展中,校区规模不断扩大,凭借雄厚的师资力量,先进的教育理念,遵循“个性化教学”的原则,个个兢兢业业,努力为家长和学生指点迷津,解决学习中的各种疑惑,成为学校教育的有益补充者。
学大教育教学模式多元化,包括精品一对一、班组课程在线教育、自主招生辅导、非智力因素改善课程等。通过完善的教育教学体系,先进的管理理念,整合社会高品质教育资源,尽程度地释放学生的潜能,受到学生和家长的一致好评,成为行业内的佼佼者。

学大教育规模实力

21年个性化教育实践

A股上市公司

100+覆盖城市

300+学习中心

100万+累计辅导学员

3000+专职教师

学大师资队伍

1、教育咨询师

坚持以重教育轻销售的理念,选拔来自教育行业和各行业的精英人士;以密集的业务和知识培训及交流,保障和不断提升业务水准;严格明确的考核和清晰公正的激励机制,保障团队持续的士气和动力。

2、学科教师

经历严格的筛选流程:笔试、面试、试讲、培训结业考评等;细致的培训发展计划:诊断、教学和沟通等;通畅的职业阶梯和鼓励的晋升机制。

3、学习管理师

心理学和教育学专业背景;严格细致的客户服务流程;不断强调的客户中心意识;为家长和学生提供增值服务:学生的学习顾问和家长的亲子教育辅导等。

高考如何让弱科变为强项

让弱科变为强科首先要有信心。方法就是逼着自己在该课程上尽量多地投入时间。比如语文较差,就应该把语文学习放在首位,在原来的基础上,让语文学习时间每天增加半个至一个小时,这样几个月下来,语文的水平必然会有所提高。

对弱科复习的重点应该放在基础知识方面,千万不要一味地去尝试难题。因为,一则难题的解决需要对课本知识掌握得熟练并有相当强的思维能力,因此去尝试难题常会失败,二则经常性地尝试难题失败后会失去对该课程的学习兴趣,而这个学习兴趣是慢慢地培养出来的,因而十分宝贵。对考试,只要希望能稳拿基础题分,尽量争取中档题分就行了,高难度题要坚决放弃,只有该课成绩提升得特别快的个别学生除外。

时间不充裕时,此时不管弱科出现的原因是内因还是外因,如果弱科是侧重点在思维上的数学或物理,就把时间投放在这两科的基础知识、基础题上;如果弱科是侧重点在记忆上的语文、英语、历史、政治或化学等课程,则把时间投放在记忆部分上,因为这样才能尽可能地增加总分。

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