长春人民大街艺考文化课辅导中心

foshan
2022-11-16 浏览226次
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长春学大教育凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式,向广大高三艺体学生及家长提供教育服务,已先后帮助数万计的高考艺体生实现成绩突破,得到学生与家长的一致信任和好评。

学大艺考文化全日制冲刺班

适用对象:

高三应届往届艺体考试

课程安排:

1、系统地梳理高一至高三基础知识及重难点。

2、根据历年的考点进行综合练习,针对艺体生高考以基础知识为考试前提,加强学生基础知识点巩固复习。

3、按照艺体生的文化课水平和特点进行两轮复习。通过专题形式,以考点为核心,把握命题趋势,查漏补缺,弥补总复习的弱项;归纳总结中、高考知识重点,拓展延伸,点拨应试技巧,调节应考状态。

服务团队:

教育咨询师:

1、分析、诊断学生的学习状况,制定辅导计划与方案;

2、调整咨询者潜意识学习动机和学习信念,更新咨询者的学习认知,增强咨询者的学习热情与积极性,帮助咨询者掌握正确的学习方法,提高学习技能;

3、提供家庭教育指导服务,帮助家长改善亲自关系、认识学习、认识教育,成为合格的“学习教练”,并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。

学科教师:

1、经历严格的筛选流程:笔试、面试、试讲、培训结业考评等;

2、细致的培训发展计划:诊断、教学和沟通等;

3、通畅的职业阶梯和鼓励的晋升机制;

4、为家长和学生提供增值服务:学生的学习顾问和家长的亲自教育辅导等。

学习管理师:

学生在进行辅导这个过程中,对学生的生活和学习进行管理的老师,也叫班主任。使得学生在学大教育的学习收到更好、更稳定的效果。

学大教育小班优势

1名教师只教3-6位学生,让每个学生都能被关照到,学习环境舒适氛围浓厚,引导式讲解、互动式教学,多人一起互动,让每位学生都可以融入到课堂和集体中

1.每组只有3-6名学生

2.每名学生都被照顾到

3.人人都有表现机会

4.个个都是课堂主角

学大教育优势
Advantage

1、先进的教学理念

学大教育急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出“个性化”创新教育理念,推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,尊重和关注学生的个性差异,把中小.学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的发展。

2、全程个性化服务流程

学大教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。

3、丰富的辅导内容

学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。

学大教育
学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导面授和在线辅导等。
学大教育经过多年的发展中,校区规模不断扩大,凭借雄厚的师资力量,先进的教育理念,遵循“个性化教学”的原则,个个兢兢业业,努力为家长和学生指点迷津,解决学习中的各种疑惑,成为学校教育的有益补充者。
学大教育教学模式多元化,包括精品一对一、班组课程在线教育、自主招生辅导、非智力因素改善课程等。通过完善的教育教学体系,先进的管理理念,整合社会高品质教育资源,尽程度地释放学生的潜能,受到学生和家长的一致好评,成为行业内的佼佼者。

学大教育环境
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艺考生文化课学习方法总结
 

一、梳理体系,掌握总体

每科课程都要从总体上掌握教材的体系,以便在较短的时间内理清教材的内容,这就需要考生放弃传统的通篇将高中所有教材完全翻阅一遍,这是完全不可取的学习方式。况且,在短短的几个月,没有这么多时间可以挥霍,要做到这一点,艺术生可以通过学习艺术生文化课来确定总体高考考点。

二、理清主次,强化重点

艺术生冲刺复习重点就是找准当年的高考考纲,确定必考点,进而有针对性的系统复习,抓住考纲,也就是抓住了高考较为核心的部分。因此,在复习过程中,要注意找到重点、抓住重点、掌握重点。高考重点分布特点是多维度、多层次,每个单元、每个章节、每个问题都有重点,这就需要考生要深入掌握每个高考考点,然后加以深入理解学习,不断的强化巩固,就会起到全 面掌握的效果。

三、灵活运用

文科有很多知识点需要记忆,特别是历史、政治,人物、事件、年代等比较容易混淆的知识点,只能靠“死记”,死记并不是说没有方法,记也要有选择性的记,如果要把高中3年的历史课本年代、事件等全部记下来是不现实的,首先是找出重点,也就是高考会考点,频考点,有选择性的记忆不仅可以节省时间,还可以起到事半功倍的作用。

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