南昌学大高三中职文化课培训班

foshan
2024-12-06 浏览218次
导语概要

南昌学大高三中职文化课培训班,学大教育专注于高三艺体考文化课及单招培训,帮助学生攻克学习中遇到的难关,掌握基础知识,把握学习重点难点以及易错点,提升艺考生文化课成绩,冲刺高考。学大教育凭借着优秀的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家长和业内的一致好评,口口相传,成为学生课外辅导的首要选择。学大教育摒除传统的“满堂灌”教学方式,采用独特的“引导式讲解、互动式教学”模式,促进师生之间、学生之间讨论和交流。

高三艺考生文化课集训班
课程介绍​
适合学生

高三往届应届学生、艺考学生

辅导学科

高三语文、高三数学、高三英语、高三物理、高三化学、高三生物、高三政治、高三历史、高三地理

课程目标

1、针对不同的高考目标,甄选不同的考点教学,将原书变薄,在有限的时间里更大程度地帮助学生。2、每年根据新高考考纲修订教材,直击高考知识。

3、狠抓基础知识形成知识网络,便于学生理解记忆,提高学习效率。

学习目标

高中高考知识点的梳理与巩固及其相关的运用练习,各学科整个高中知识点的系统复习。

课程内容

1、涵盖高中各科即语文、数学、英语、文科综合、理科综合学习技巧和方法演练。

2、文化课复习过程中,突出重点,遵循八字方针:“注重基础,把握考点”。

3、牢抓基础知识,加强考点练习,注意掌握解题的技巧,培训应试技能。同时针对学生弱项制定个性化学习方案。

4、高考各学科分类衔接,有针对性的对学生进行学习辅导。

学大教育简介

学大教育始终专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、在线辅导等。总部坐落于北京,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心,已拥有4000多骨干教师,辅导学员超过100万。
学大教育校区,标准化装修,设备齐全,环境舒适,学习氛围浓厚,拥有多间小班组课教室和一对一辅导教室,可供多名学生同时学习,为学生提供周到的教学服务。
为了满足不同家长需求,学大教育从各个年级不同的要求出发,校区目前除了个性化一对一辅导外,还开辟了3-6人的精品个性化班组课,自主招生项目,线上课程等,多元化课程来满足学生家长的需求。

为什么选择学大教育高补

1、统一管理
就业竞争激烈,毕业面临失业
2、双严标准
教师选拔严要求、教学质量严把控
3、三清教学
日日清、周周清、月月清
4、四维服务
课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报
5、五 大师训
资深教师、贴身班主任、德育管理师、心理辅导师、 医疗保障师
6、六科提升
各科模块化学习,双向细目表对比
7、七无校园
无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
8、八次定位
八次定位考科学通关,多轮复习,分层滚动教学
9、九方安心
合规资质、舒适环境、星级宿舍、营养膳食、卫生达标、 独立操场、标准实验室、新风全覆盖、监控无死角
10、零距离家校
家长实时掌握学生每一次进步与成长

学大全日制高考特色班型
  • 高考复读班

    小班教学  精细化管理

  • 短期冲刺班

    小班教学  复习更有效

  • 高考应届班

    个性定制  提分更科学

  • 艺考文化课

    专属教材  针对性教学​

学大师资四备要求

四备要求精细培养教师能力队

1、备教法

用适合学生的方式教学,根据学生特点权衡实用性和趣味性,在让学生增长知识的同时,还能够提升学习能力。

2、备教材

提炼初、高中教材重、难点内容;可自主研发教材,串联所有知识点,形成知识体系;通过研究教材和高考,形成知识点与考点之间的关联。

3、备学生

分层教学,对不同类型的学生做到因材施教;个性化教学,对每一位学生进行个性化专属辅导。

4、备自己

针对学生类型,形成适宜的教学风格。结合高考命题变化,形成良好的教学思维,带领学生备战高考。

艺考生怎样提高文化成绩

1、学会转移注意力
艺考结束回到学校后,艺术考生应该把专业考试放在一边,不要纠结太多,应该学会转移学习重点。此时,主要任务是复习文化课,不分心,努力弥补专业课成绩的不足。
2、调整好态度
在冲刺文化课阶段,心态是非常重要的。当艺考生再次开始学习文化课时,他们总是认为自己无法弥补,不愿意努力学习,这些都是不良心态的表现。调整良好的态度是进行文化审查的关键步骤。在高考前将近半年,每一位艺术类考生都可以创造无限的可能性。因此,有必要调整好心态,以饱满的热情备课。
3、制定计划并严格执行
高三的学习时间相对紧张。在剩余的宝贵时间里,要根据自己的情况制定详细的学习计划和安排,然后严格按照自己的计划一步一步地学习,以免匆忙复习6门学科的文化课程。
4、注重基础和考点
在文化课复习过程中,要突出重点,遵循六字复习方针:“注重基础,注意考点”,防止“抓胡子、眉毛”。每年,70%的高考试题是基础知识题。只要艺术专业的学生学好了基础知识,文化课程就不会像大家想象的那么难跨越。
5、利用好高考真题
多年来高考的真题是由教育主管部门下达的全国教育考试试题,年度高考试题呈现形式相对稳定。因此,我们大致可以想到“往年高考怎么样,今年高考怎么样”。这是充分利用高考真题的主要原因。
在复习文化课时,应该更多地关注专业教师对真实问题的分析,并学会从中看到变化。根据老师对来年高考命题风格的预测,为高考做准备。

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