西安经开区小学作文辅导-学大教育小学语文辅导课程由经验丰富的语文老师授课，内容涵盖小学一年级至六年级的语文知识点，内容全面具体，跟随学员学校情况进行同步辅导与提升。学大教育创办于2001年，为中小学学生提供个性化辅导，各校区交通便利，校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。自2001年创立以来，学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。
课程名称：
小学一至六各年级语文
适合对象：
小学阶段缺乏语文学习兴趣，在语文学习方面有困难的学生；语文基础好，想进一步提高语文成绩的学生
教学目的：
帮助学生全面提升语文学习能力，掌握语文学习方法，培养良好的学习习惯。
教学内容：
1、一年级语文：以培养语文兴趣为主，学习声母、韵母、声调、音节的基本知识，掌握汉字基本笔画，笔顺和简单常用的偏旁部首。
2、二年级语文：学习字、词、句、标点符号，并掌握汉字的基本书写和运用，能够简单造句，培养阅读兴趣和习惯。
3、三年级语文：学习拼音、组词、造句、阅读和写作，对词语固定搭配进行学习；学习和理解简单的古诗词，掌握一定数量的成语。
4、四年级语文：提高识字质量，使学生能够朗读、复述、背诵和讨论等，根据学生情况进行字词、阅读和作文的重点辅导。
5、五年级语文：建立完整的语文知识结构，培养学习语文的主观能动性，能够对文章进行精度，学会理解文章的中心思想等。
6、六年级语文：通过针对性训练帮助学生掌握正确的语文答题技巧，备战小升初语文。
学大教育简介
学大教育，成立于2001年，总部坐落于北京，历经20年发展，已覆盖全国100多座城市，开设400+家学习中心，已拥有4千多骨干教师，辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导面授和在线辅导等。
学大教育经过多年的发展中，校区规模不断扩大，凭借雄厚的师资力量，先进的教育理念，遵循“个性化教学”的原则，个个兢兢业业，努力为家长和学生指点迷津，解决学习中的各种疑惑，成为学校教育的有益补充者。
学大教育教学模式多元化，包括精品一对一、班组课程在线教育、自主招生辅导、非智力因素改善课程等。通过完善的教育教学体系，先进的管理理念，整合社会高品质教育资源，尽程度地释放学生的潜能，受到学生和家长的一致好评，成为行业内的佼佼者。
1.小班制：按照入学测试分数分班，因材施教。周休半天，课程密度大。
2.环境优：紧邻教育资源区域，书香浓厚，独立院子，水榭楼亭，交通方便。
3.封闭式：准军事化管理制度，24小时在校进行日常内务、日常行为和日常学习进行监督管理。专职宿管，还有教官进行日常纪律监督。校园监控全覆盖。
4.师资优：选拔学大专业的老师，教师录用严格筛选，层层选拔，每位教师具有多年高三毕业班成功教学成果；熟悉考点、考题类型。
5.教材优：心理激励、提分课程双结合；多年教学实战精华提炼，个性化教材专备高考学员使用；切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导，确保教学针对性；集关键考点消化、考试题精讲及精选课后题巩固于一体。
6.管理优：教学期间手机全程没收；作业日清、周清；一体化管理学习效率更高，全天候课程安排，集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理；全程心理课程安排，实时关注并及时调整到较好的学习状态；适时的励志类课程，释放学习压力，激发学习潜力；考前专业教师串讲，系统构建知识网络，把握高考脉搏。
学大教育课程优势
1、因材施教：学大是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的学科或知识点，有的放矢所以提分更快。
2、掌握方法：学大可以使孩子更加集中精神学习，掌握更优的学习方法，养成更好的学习习惯，学习效率更高，提分更多。
3、时间灵活：学大为孩子提供灵活的上课时间，孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间，学习更方便、更合理。
4、自由选择：学大可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，这样师生配合更默契，有助于更快提分。
5、注重细节：学大注重每一个提分细节，助力孩子成绩提升；孩子随时可在学大辅导中心上自习课，并且可以得到各科辅导老师的答疑，各科老师全程陪读，提分更快速。
6、贴身团队：学大的每一个辅导团队的目标都是帮助孩子快速成长，帮助孩子在考试中提分更多。
3000+实力师资团队
通过教师资质认证
拥有多年教学经验
经历100W+学生及家长的检验
如何提高小学识字量
一、提升识字兴趣
想提高小学生的识字水平就要提升识字的兴趣，让学生们感受到识字的乐趣。比如可以自主阅读各种书籍的乐趣，参加识字竞赛获得奖励的乐趣等等。
二、分阶段识字
小学新生是指刚刚入学的一年级学生。刚从幼儿园毕业，大部分孩子的识字量都比较少，这个时候应该先打好拼音的基础，让孩子自己能够根据拼音来识字。
2.小学低年级识字
低年级的小学生，在掌握了拼音以后，就要及时学会查字典。选购一些有拼音标注的书籍，遇到不懂的字积极查字典，注意字的正确笔顺，养成良好的握笔习惯。
3.小学中年级识字
中年级的小学生，识字量增加了不少，但是很容易养成马虎的习惯，看到不懂的字喜欢念一边，这个时候，要加大阅读量，重视新学的生字，不苛求孩子学习太难的字。
4.小学高年级识字
小学高年级的孩子已经有了一定的识字量了，除了要认识平时经常用到的字以外，还可以让孩子们阅读经典古诗词，认识一些含义更深的字词，增加文学底蕴。
三、识字技巧
想提高小学生的识字水平，应该用一些识字技巧，让孩子们在游戏或者阅读中不知不觉就提高水平。比如经常性开展一些成语接龙游戏，或者摘抄优美文章等等。
