石家庄孙村初一英语寒假辅导学校

foshan
2025-03-06 浏览623次

石家庄孙村初一英语寒假辅导学校,单词作为英语的基础,就如同汉字一样,熟练掌握单词的读法与拼写,可以说就是掌握了一半的英语;学大教育帮助初一学生从发音、拼写与意思三个方面引导学生加强对单词的理解与记忆。学大教育开设有一对一个性化课程、精品班组小班、在线课程等,上课时间灵活,自习课老师陪读,学大老师呵护每一个孩子,帮助孩子快乐成长每一天。目前学大教育形成以个性化一对一辅导、个性化小组课、艺考生文化课辅导为主的综合性初高中文化课辅导机构,得到广大家长和学生充分认可和信赖。

初中英语辅导班

课程名称:

七年级英语全册、八年级英语全册、九年级英语全册

适合学生:

初中一年级、初中二年级、初中三年级

教学类型:

线下面授或网络教学

学习目标:

充分激发初中学生的英语学习兴趣,让学生们可以在学习中及时发现自身的学习漏洞和障碍,帮助学员在初中阶段的英语学习中找到适合自己的学习方法。

教学规划:

1、学科系统,精准学情分析诊断,找到问题所在,不仅治标更能治本。

2、根据学情诊断,精准规划课时,更适合孩子学情的辅导方案,学习效率更高。

3、结合孩子的实际学情,匹配更适合学生目前学习需求的老师。

4、更具针对性的精准授课内容直切核心,帮助学生突破薄弱环节,打通知识脉络。

5、家长可实时旁听,课堂监督,教学过程透明。

课程内容:

1、词汇掌握;高频语法掌握;解题技巧成熟;阅读能力升级;口语能力上升;英语作文高级句型吃透。

2、每日词汇记忆;每日听力训练;中考英语考纲上的所有知识点汇总,掌握重点语法的运用及技巧;专题专项训练;中考真题训练;熟练掌握考点等等。

学大教育简介

学大教育,自2001年创立,专注为中、小学生提供个性化辅导。学大教育集团旗下拥有多家学大教育分校,环境优雅、学风浓厚。本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养。不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。
建校以来,学大教育获得了广大.学子和家长的深度好评。优 秀的教师团队制定适合不同程度学生发展的教育教学计划,并且在教学和管理的过程中严格落实。校区设有一对一辅导课程,3-6人小组课程等,满足不同类型、不同学生的需求。

为什么选择学大教育高补

1、统一管理
就业竞争激烈,毕业面临失业
2、双严标准
教师选拔严要求、教学质量严把控
3、三清教学
日日清、周周清、月月清
4、四维服务
课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报
5、五 大师训
资深教师、贴身班主任、德育管理师、心理辅导师、 医疗保障师
6、六科提升
各科模块化学习,双向细目表对比
7、七无校园
无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
8、八次定位
八次定位考科学通关,多轮复习,分层滚动教学
9、九方安心
合规资质、舒适环境、星级宿舍、营养膳食、卫生达标、 独立操场、标准实验室、新风全覆盖、监控无死角
10、零距离家校
家长实时掌握学生每一次进步与成长

 

学大教育课程特点
100万+学生选择学大教育

个性化学习六环节

  • 前期咨询

    面对面交流沟通,了解学生个性特点      

  • 科学评估

    对学生学习情况进行科学且完善的评估

  • 定制计划

    根据学生评估结果定制个性化学习计划

  • 1V1授课

    面对面授课,因材施教,专项巩固    

  • 个性服务

    学管师、学科教师等六位专职教师真诚贴心全程陪伴

  • 学期反馈

    定期总结学生学习情况报告并反馈家长,随时优化学习目标

学大教育师资遴选

每位教师都要经历严格筛选、每次教学都要经过层层把关

1.投递简历参加报名

2.参加专业知识授课技巧面试

3.参加首轮初次试讲

4.参加统一培训

5.通过培训考核

6.多次试讲成功

 

初中英语单词记忆法
 

初中英语学习,让学生头痛的就是单词的记忆,学生在学习中由于往往都是机械记忆、死记硬背又不善于巩固复习,导致学习英语的效果不理想。那么在英语学习中如何能达到快速、准确记忆英语单词呢?为此介绍几种记忆单词的方法。

1、语音规则记忆法

根据本课的新单词,联系旧单词,总结读音规则。如:在学新单词时,总结出字母a的读音规则。a在闭音节单词cat,bag中是发[ ae], 在开音节单词name,game中是发[ ei],含字母组合ar的单词dark,car 等,复习字母a的发音规则和字母组合ar 发音规则。通过这样的总结,就能顺利地读出单词,渐渐也能写出单词。

2、扩展联想记忆法

在学生词travel的时候可以联想到表示旅行的交通工具,boat,bus ,ship,plane,car,taxi, 并且可以联系by,take,on,in的用法。当学习动词visit时,可想到一系列的与“看”有关的动词或短语see,watch,read,look at,look after,take care of。久而久之,当你在看到一个房间的时候,就有可能想到desk,chair,broom sofa,book等一系列的单词。

3、归类集中记忆法

将所学过的单词归类集中:① 按归属范围归类,如文具类、蔬菜类、水果类、交通工具类、月份星期类;② 按词的用法特点归类,如带双宾语的动词、带宾语+宾语补足语的动词、后接动词不定式to do作宾语的动词、后接动名词doing作宾语的动词;③按字母组合归类,如以字母组合ook 结尾的单词有cook,book,look等等。

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