合肥学大教育致力于为高考复读生、高三艺考生、高中生等学生群体提供无干扰、无顾虑、无隐患的学习环境，根据学生实际情况全程安排个性化的教学进度和授课内容，使学生获得更有效率的学习体验。学校引进精准备考系统，通过大数据分析弥补人工不足，实现个性化教学和老师减负，直击精准考点，拒绝无效题海，争分夺秒效率为先。
课程对象：
高三高考需提高考试成绩的学生
课程安排：
1、专职老师指导制定"学习方案"进行"高考学业分析"
2、与学生深度沟通，找出失分原因和成长的关键点
3、每次大考进行精细化的"学情分析"确定到每个考点，每种题型，培育学习思维等
学习目标：
通过个性化定制课程，帮助学员找到自己还存在欠缺的知识环节，并且让学员在专项更有针对性的教学中得到逐步改善和提升，提高学员各学科成绩，为参加高考做好准备。
课程内容：
1、时间管理、目标管理，通过高考失利分析，找出学生弱点专项突破，并结合高考复习学业规划等资料为学生定制目标实现计划，助力学生高考冲击理想学校。
2、高考经过多次教研，开发个人教学风格，并根据班级每位学生的性格、学习成绩，调整授课形式。学生可以评价教师，若确实无法适应教师的授课方式，可申请调换教师。
3、根据高考命题规律，形成“高考模拟题集”，再由落实到教学中。
4、整理错题集，让学生能够利用琐碎的时间，并配合时间管理、目标管理等方法，形成错题集，让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。
5、高考生生活十分艰苦，为了让学生能够一直保持斗志，高考中心不定期举办了一些解压活动，为学生鼓舞打气，并一直陪伴在学生身边。
教学计划井井有条作息 安排紧紧有序
1、手机没收，打造无手机、无干扰安静学习环境。
2、每周上课5天+个性化课程周考，每周休1天。
3、每天早上半小时早读，每天八节课。
4、每天下午5:00-5:45 听力训练。
5、每天晚自习19:00-20:20，当天巩固学习内容。
6、每周跑操2次，专职宿管，查寝卫生评比公示。
7、学情反馈：周反馈，学期家长会，群通知等。
8、每周日晚班会，形式多样，缓解心理压力、激发学习动力。
1.多看积累知识
高考前的中词复习计划及方法很简单，那就是看一些平常积累的知识点。在平日里，老师在讲解了一些知识后，还有自己平日里积累的知识点都是可以作为高考时候冲刺的积累。所以进入高中之后就要对所有科目的知识点进行累积，不能放过任何一个死角，梳理程系统性的知识脉络。要相信，平时的一个小小知识点，都可能会是高考中被作为一个考点，这样可能会成为一个分数提高的方面。
2.制定自己的复习计划
都说人生不打无胜算的仗，对于在高考冲刺复习计划及方法的制定，要制定详细周全的复习计划。每日计划或者每周计划，再或者是每月计划等都需要仔细做好计划，一步一个脚印扎实起来。有计划的进行复习，才能够在高考备考这条路上走的坚定不迷茫。
3.攻弱点强化难点
高考冲刺复习计划及方法中，还有一件事情千万不能忘记，那就是把自己的弱点给攻下来，什么为高考弱点？那就是在自己的弱势题型上做好功课准备，让自己的弱势题型进一步的得到很好的发挥。而对于难点则更需要加强强化，而不是把难点放在一边不管，把难点搁置不理这样的做法很明显是不正确的。在高考中需要全方面的了解自己现有的状态，而不是只看到小小的一面而已。
学大教育于2001年成立，各校区标准化装修，设备齐全，环境舒适，学习氛围浓厚，拥有多间小班组课教室和一对一辅导教室，可供多名学生同时学习，为学生提供周到的教学服务。
学大教育一直都将服务和教学视为生命。各校区师资力量雄厚为学生定制个性化教学方案，因材施教。我们的教师，兢兢业业，答疑解惑，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
为了满足不同家长和学生的需求，从各个年级不同的要求出发，学大教育目前除了个性化一对一辅导外，还开辟了3-6人的精品个性化班组课，自主招生项目，线上课程等，多元化课程来满足学生家长的需求。班组课的价位、一对一的教学和服务让家长在享受优惠的同时，教学质量和服务都有了良好的保障，创造了极好的教学口碑。
学大含义：
人之蕴蓄，由学而大
学大使命：
为每个孩子提供适合的教育
学大愿景：
引领教育行业的创新和发展，推动中国教育的进步，成为改变世界的重要力量
学大精神：
突破自我，追求卓越
学大教育理念：
个性化教育
学大服务理念：
关爱成长每一天
学大用人理念：
给想干事的人舞台，给能干事的人机会，给干成事的人地位
