宝鸡学大教育为高三艺考学生提供个性化深度辅导教育服务，开设有学科知识辅导、学习兴趣激发、学习思维训练、良好习惯培养、学科方法传授等各类围绕高考的教育培训课程。课程紧密结合新课标高考大纲，直接面对高考，精准分析考点要求，精准划定重点内容，合理编排层次，使艺考生明确学习任务，做到有目的、有计划的复习。
适合对象：
高三艺考体考生
教学安排：
1、入学前
诊断学情漏洞，找准备考方向；
个性学员档案，一人一案实时跟踪。
2、上课中
学业日清周测，成长日志、目标之桥，盯进落实任务；
小班分层教学，树立学习榜样，强化课堂管理。
3、课堂外
教师、学管、家长多位一体，及时把控学习；
体验式教学，动力营地，挖掘艺考学生目标、时间、情绪管理能力。
课程内容：
【高三语文】：结合课本与生活授课，化繁为简，针对性训练学生的思辨能力，提升阅读理解能力、语言表达能力。
【高三数学】：针对艺考生的基础情况，将复习重点集中在课本重点知识，通过实战训练，帮助学生快速掌握方法。
【高三英语】：专 家解析真题命题规律，以板块知识为基础，点对点复习，高考模拟题辅助练习，知识掌握更牢固。
【高三史地政】：帮助艺考学生在复习期间形成清晰的思路，熟悉综合知识脉络，培养自主整合知识、分析考题的能力。
【高三物化生】：考点知识的集中归纳与探究，熟练不同考点在不同题型中的灵活运用，培养艺考生独立思考与解题的能力。
学大教育成立于2001年9月，是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术，专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利，校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、提升综合素质为目标，专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。
学大教育个性化教育理念：
以人为本，因材施教
学大教育一核心：
让学生成为更好的自己
学大教育两目标：
用科学的工具和方法满足学生的个性发展需求！
成为推动中国教育改革进步的担当者、奋斗者！
学大教育三愿景：
用质量打造口碑，用口碑赢得市场
拥有让家长和学生信赖的教学质量
成为让和社会依赖的教育集团
学大教育四要点：
尊重个性差异、满足个性需求、
注重个性发展、挖掘个性潜能
全封闭式管理 360°贴心服务
1、每周上课5天半+个性化课程+小考/大考，大小周放假，平均周休1天。
2、手机没收，周一校会，积分制（100+10 ）扣完开除，军令状，流动红旗。
3、每周跑操2次，专职宿管，查寝卫生评比公示。
4、学情反馈：周电话，学期家长会，群通知。
5、每季度一次大型活动：开学典礼/青春期教育/百日誓师/成人礼/生日会、运动会/素质拓展/打鸡血/送考/志愿填报。
6、缓解心理压力、激发学习动力，大.学规划及志愿填报服务。
一、学习方式
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考到400多分，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导，这样效果更好。
二、调整心态
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
总而言之，艺术生在文化课的复习上，要调整好学习状态，掌握好学习方法，选对正确的培训机构，紧跟授课老师的步伐，不明白的地方及时提问；在时间分配上学会统筹兼顾，在学科复习上查缺补漏。
三、备考要点
艺术类文化课短短的三个月时间，把以前三年都没有学习好的文化课都复习明白几乎是不可能的，这个时候就要注重基础考点的学习，把十年的高考试卷进行对比，找出经常考点、必考点、艺术类文化课高频考点作为复习的重点，就会轻松很多，备考效率普遍提高5倍。
