合肥学大教育针对高三艺考生开设全学科全日制辅导课程,设立教研小组,专业剖析高考考纲,根据历年考试范围、命题思想及结构,帮助艺考学生在有限时间内,制定行之有效的方案,系统梳理和归纳课本知识点,让学生在头脑里形成系统的知识组块,从容应该高考。
学大教育遍布全国100多个城市,拥有400多家学习中心,各学习中心教室环境优雅别致,专注个性化教育,为学生提供优质辅导。
学大教育拥有先进的辅导理念和教学水平高的辅导老师,授课老师教学均在5年以上,教学经验丰富,针对学生薄弱环节因材施教,个性化教学,另外,在辅导过程中,教师会培养学生形成良好的学习习惯,保障学生能够独立、的完成自己的学业,教学老师把握孩子学习轨迹,为孩子保驾护航。
校区开设有一对一个性化课程、精品班组小班、在线课程等,上课时间灵活,自习课老师陪读,学大同和老师呵护每一个孩子,帮助孩子快乐成长每一天。
辅导对象:
需要提高高考文化课成绩的艺考学生
培训科目:
高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理
课程内容:
1.围绕大纲,把握考点,知识事讲,夯实基础。
引导学生花足够时间巩固高考知识点,吃准四九法则,做到不再失分,不需学生天天熬夜,事半功倍。
2.确定目标,提炼要点,抓住薄弱,补漏。
专题训练,精细检测,查找漏洞,明确薄弱,有的放矢的攻破每个学生面前不同难度的堡垒基础题,中等题做精学透。
3.抓基础分,挖掘重点,突破难点,规划冲刺。
回归课本,总结知识点,把模糊的清晰起来,缺漏的填补起来,杂乱的调理起来,孤立的联系起来,并引导学生看淡分数,调整心态
文化课辅导特色:
诊断学科症结,规划提升目标,定制学习方案,匹配优质教师,全程跟踪辅导,体验实时反馈。
有教学经验丰富的老师把关教学质量,教师团队历经3轮面试、多轮试讲才能成为任课教师。
按照不同学员的上课要求,学大教育教育灵活安排上课时间及班级模式,提高每节课的效率和质量。
3、针对性教学方式让艺考学生掌握学科知识点,各科均衡发展。
学大全天封闭式教学
1.全天课程安排,集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。
2.按照心理学规律创新自习学习管理模式,有利于知识吸收和消化。
3.实时关注学生表现,并及时帮助调整良好学习状态。
4.合理安排多形势班会,释放学习压力,激发学习潜力。
5.实力教师串讲,系统构建知识网络、掌握学习方法。
6.帮助学生提高心理承受能力,以良好的心理素质应对困难。
1、会使用复习材料。艺术生的学习和参加普通高考的学生学习存在一些不同,参与普通高考的学生,对文化课成绩的要求非常高,一分差距一千人是一点也不夸张的,而艺考生掌握基础知识的运用,在细节上不丢分就可以了。因此艺术生要学会正确使用文化课复习材料,同时针对高考的知识点,进行重难点归纳总结,提高学习的效率。
2、抓考点、了解高考题型。艺考生考完专业课以后,学习文化课的时间比较紧,需要自己有效的利用学习时间,要清楚高考经常考什么,怎么考,抓住考点,这样的学习更有效率,针对性更强。同时需要自己学会读题,特别是在考试的时候,需要学会如何读懂题目的意思,避免答非所问。
3、有效利用零碎时间。艺术生在学习专业的时候,会有一些空余的时间,很多学生在这个时间当中都是出去玩、看电视、睡觉打发时间。正确的学习方法是利用零碎的时间来学习文化课,这样可以两者兼顾,学习的效果会更好。
4、制定学习计划,善于使用错题本。有一个详细的可达到的学习计划,对学习成绩的提高是非常有帮助的。另外在日常学习或者考试当中的错题,要记录下来,经常去翻阅和练习这部分的试题,争取在下次考试当中犯同样的错误。
学大含义:
人之蕴蓄,由学而大
学大使命:
为每个孩子提供适合的教育
学大愿景:
引领教育行业的创新和发展,推动中国教育的进步,成为改变世界的重要力量
学大精神:
突破自我,追求卓越
学大教育理念:
个性化教育
学大服务理念:
关爱成长每一天
学大用人理念:
给想干事的人舞台,给能干事的人机会,给干成事的人地位