长沙市长沙县高考全日制培训机构,学大教育面向高三学生进行全日制、封闭式、全科目高考文化课集训,依据各学科高考考试大纲、考试说明,结合教材对考点进行精细讲解,突出重点、难点、易错点、易混点。学大教育校区环境优雅、设施完善、管理到位、学习氛围浓厚,老师治学严谨、学生悉心求教,实为教书育人的理想园地。学大教育教师全部是持有教师资格证的专职教师,经过严格的面试筛选,人品端正,业务能力强,经验丰富,让学生安心,家长放心。
高三高考应往届学生、艺考生、复读生
依据各学科高考考试大纲、考试说明,结合教材对考点进行精细讲解,突出重点、难点、易错点、易混点;对高考会考题型的解题思路、方法、技巧以及步骤进行归类讲解,达到触类旁通的效果。
1、诊断问题:先诊断后上课,找到学科症结是关键;
2、规划目标:结合测评结果,分数差距制定阶段性目标;
3、定制方案:根据目标,学科弱项制定专属学习方案。
高三文化课全日制集训班,高三是全年大复习阶段,学习进度加快,测试频率高,难度系数高,学生压力较大,需要让学生抓住重要知识点,逐一突破。
1、摸底测评
全学科摸底测评,课程顾问1对1定制学习规划,帮助孩子短时有效的效学习、往多个方面发展。
2、小班教学
精品小班化教学,依据孩子成绩水平、性格特征定制教学计划,因材施教,密切关注孩子学习。
3、贴心服务
课后全科陪读答疑,老师指导学生学习的问题,让每位学生功课质量,提供贴心的VIP学习服务。
个性化1对1辅导和小组课程:
1、同步辅导课:适用学生:基础薄弱、跟不上课的高中学生。
课程特色:查缺补漏,主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。
2、专项辅导课:适用学生:偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等高中学生。
课程特色:帮助学生纠正偏科、弥补弱项、巩固基础,建立并完善知识体系。
班主任24时陪伴,监管过程保障效果
各科学情定期评估,科学分析稳步提升
学习内容每日落实,避免拖延保证进度
多维全方家校沟通,定期反馈学习情况
学大教育始终专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、在线辅导等。总部坐落于北京,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心,已拥有4000多骨干教师,辅导学员超过100万。
学大教育校区,标准化装修,设备齐全,环境舒适,学习氛围浓厚,拥有多间小班组课教室和一对一辅导教室,可供多名学生同时学习,为学生提供周到的教学服务。
为了满足不同家长需求,学大教育从各个年级不同的要求出发,校区目前除了个性化一对一辅导外,还开辟了3-6人的精品个性化班组课,自主招生项目,线上课程等,多元化课程来满足学生家长的需求。
作为个性化教育品牌,深耕个性化辅导20年
1.我们懂教育
熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘初心,牢记教育使命
2.我们懂家长
关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养发展
3.我们懂学生
了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑
4.我们懂培训
提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用
学大教育师资教研
丰富多彩的教研活动,只为激励教师团队不断进步
01 听、说、评课式
授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等,评课教师实事求是进行点评,较终形成完整系统的教学设计方案。
02 经验交流式
学大教育定期组织经验交流会,促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
03 学情分析式
各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教。
04 教学比武式
通过定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师及教研成果,激励教师不断增强教学能力。
高考答题小技巧
高考答题除了有良好的心态之外,还要讲究答题技巧。根据往年成功学生的经验,总结3个方面的答题经验供高考学生参考:
一、接到试卷,先规划时间。从分发试卷到开考铃响,一般有五分钟的时间,考生可以在这段时间内,作出时间的安排,保证答题速度,以免答题时,前松后紧,造成时间不够用,慌了手脚。
二、先易后难,步步登高。答题时,建议考生把自己有把握,容易得分的题目先做。如果时间允许,每一个题目都不能轻易放弃,如果时间不够,那么就应该采取“抓大放小”的策略,优先确值高的题目做好。
三、做选择题时,相信自己的第 一反应,一锤定音。有的考生做完选择题后,不断复验,反复修改,结果反而吃不准。遇到卡壳时,要保持冷静,不急不躁,继续做下去,把失分降到较低点,一般而言,卡壳是由紧张造成的,如果一段时间后,心情放松,头脑清醒,回过头来再做卡壳题时,会有灵感的。