大连湾家小学三年级数学辅导班,“学习数学知识、提炼数学方法、感悟数学思想、形成数学意识、练就数学功夫、享受数学乐趣。”这是学大教育小学数学培训的特色所在。此外,学大教育还具有独特的教学优势,保障学生学习效果。良好的口碑,使学大教育成为同行业中客户推荐的典范,深受学生和家长的一致好评,并得到了社会和媒体的普遍认同。学大教育专职教师全程1对1授课、1个学生1套专属辅导方案、1个学生享有1个教学团队、实时互动,使学生注意力高度集中,提供学习效率。
小学数学培训班
招生对象:小学一二年级、三四年级、五六年级
辅导学科:小学数学
课程详情:
1、学业测试+查缺补漏+定制方案。
2、一对一或小班分班教学,老师讲课幽默风趣容易理解,查漏补缺。
3、根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生一套教学方案。
教学目标:通过学科测评,进行针对性教学学习,查漏补缺,巩固和提升孩子数学学习成绩。
课程内容:
1、根据孩子的学习情况做学科测评。
2、分析孩子的测评制定符合孩子的教学方案。
3、夯实基础:帮助孩子解决基础难题。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。
4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。
5、强化学习:复习为主、强化学习。提升学生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各知识点间的内在联系及转化。
6、技巧突破:发散思维、技巧训练。让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象,从而产生多条思路,并且使多条思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。
7、心理调整:对知识进行延伸和拓展,在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解一下紧张的心情和考前恐惧尤为重要。
学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。
学大教育校区,依托优越的地理位置,为全体学生展开个性化教育服务,始终将服务和教学视为生命。学大教育课程多元化,除一对一个性化教学外,另开设精品班组课,各类特色课程,高考志愿填报,青少年思维拓展,青少年心理健康咨询等。
为什么选择学大教育高补
1、统一管理
就业竞争激烈,毕业面临失业
2、双严标准
教师选拔严要求、教学质量严把控
3、三清教学
日日清、周周清、月月清
4、四维服务
课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报
5、五 大师训
资深教师、贴身班主任、德育管理师、心理辅导师、 医疗保障师
6、六科提升
各科模块化学习,双向细目表对比
7、七无校园
无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
8、八次定位
八次定位考科学通关,多轮复习,分层滚动教学
9、九方安心
合规资质、舒适环境、星级宿舍、营养膳食、卫生达标、 独立操场、标准实验室、新风全覆盖、监控无死角
10、零距离家校
家长实时掌握学生每一次进步与成长
第 1步:全 方位个性化测评
多角度,多维度:基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平。
第2步:现状分析
将升学考试大纲要求与考生全 方位测评结果相对照,找出知识盲区,制定科学的辅导方案。
第3步:增长空间分析
结合学生成绩,充分挖掘学生潜能,分析提升空间,预测增分趋势。
第4步:个性化增分方案制定
学科老师组建增分团,以总分为目标,围绕各学科增分点,进行靶向定位的强化训练,制定行之有效的增分计划。
第5步:个性化辅导执行
中高考命题专 家把握命题趋势,专职老师1对1授课、全天全科免 费陪读答疑、心理激发斗志、调节心态,向知识、技巧、心态要分数。
第6步:效果跟踪
学习管理师全程监督指导,确保反感执行深度和力度无偏差,定期回访,及时反馈,随时修订辅导方案使考生处于较佳状态,冲刺高分。
1、兴趣是学习好的老师,数学是一门偏理论比较抽象的学科,特别是对于小学生来说,一些知识点超出了他们的理解范围,如果只是一味地灌输理论知识只会让他们感觉到乏味。我们可以借助一些教具来将这些知识形象地展现出来,可以提高孩子们的兴趣,使他们主动学习数学。
2、课上认真听讲,提高课堂学习效率,往往能够起到事半功倍的效果。学习不是一直学习,我们要做的是在学习的时候只专心于学习,特别是上课忌讳开小差,上课认真听讲得从小开始培养。
3、课后适当复习,适当多做题,养成良好的解题习惯。刚学习完的知识往往忘得很快,我们需要通过不断地做题来巩固我们所学的知识,从基础的题做起,再逐渐深入。
4、善于思考,不轻言放弃。数学中常常会出现一些题目,比较锻炼孩子的逻辑思维能力。可能一开始会让孩子无从下手,但是不能养成一看不会就不做的习惯,可以慢慢开刀他,让他们养成善于钻研的好习惯。
5、正确对待考试,锻炼他们总结的能力。做到在考试前能够非常熟悉所学的知识点,考后不论分数高低均需要把做错的题归纳总结。