唐山路南区初升高衔接辅导中心-在中考后的暑假，学大教育高一预科班针对初升高学生的薄弱学科进行针对性补课，吃透初 中基础知识，预学高中学科知识。建校多年以来，学大教育凭借多年的不懈努力，以其先进的办学理念，科学的办学模式，严谨的教学作风，强大的师资队伍，出色的教学质量，成就了教育培训之典范，赢得了广大家长和学生由衷的赞叹。学大教育遍布全国四十余城市，充分了解各地中小 学各学科的教学和考试状况，注重学科知识的创新，注重学科联系以及在本地的应用。
适合对象：
初 三毕业学生、新高一学生
辅导学科：
初升高语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、生物
课程内容：
第 一阶段︰
1、针对学情进行个性化学习方案规划设计，确定点，把握复习重点。
2、心灵抚慰，调整好作息规律，确保进入很佳学习状态。
第二阶段︰
1、同步高一知识学习，覆盖知识点，熟悉知识脉络，掌握知识点。
2、精选练习题，精练经典题型，掌握读题、破题、解题技巧，方法。
第三阶段∶
1、针对前两个阶段之后的学情，调整个性化复习方案，查漏补缺。
2、保强攻弱，主攻容易得分知识点，强化练习、重点突破，提高熟练程度，提高正确率、得分率。
教学模式：
一对一、2-6人班或按学习需求安排课程
学大教育是综合性的个性化教育集团，成立于2001年，全国100多个城市有400多家校区，服务学生超过百万人次。
学大教育各教学中心设施齐全，环境雅致，拥有从教多年且具有丰富的教学经验能结合学生性格特点及学习思维等进行有针对性的个性化辅导教学。
目前学大教育开设有个性化一对一、3-6人精品班，并始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。
学大含义：
人之蕴蓄，由学而大
学大使命：
为每个孩子提供适合的教育
学大愿景：
引领教育行业的创新和发展，推动中国教育的进步，成为改变世界的重要力量
学大精神：
突破自我，追求卓越
学大教育理念：
个性化教育
学大服务理念：
关爱成长每一天
学大用人理念：
给想干事的人舞台，给能干事的人机会，给干成事的人地位
1名教师只教3-6位学生，让每个学生都能被关照到，学习环境舒适氛围浓厚，引导式讲解、互动式教学，多人一起互动，让每位学生都可以融入到课堂和集体中
1.每组只有3-6名学生
2.每名学生都被照顾到
3.人人都有表现机会
4.个个都是课堂主角
严格筛选教师资质
经历“2轮面试+多次试讲+多年带班教学经验”层层选拔
精细培养教学能力
通过“两阶段+三层次+四结合”培训考核
定期考核教学质量
多方监管授课环节，教学反复锤炼、精益求精
从初 中升入高中，是否有必要衔接，先了解初高中学习的差异。
1、知识量大
高中三年开设的十几门学科虽和初 中差不多，但每一门学科的知识量比初 中要增加若干。高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段，每一学期所学内容的容量都很大。
2、难度大
初 中和高中知识上台阶式跨度，这一跨度不可能细嚼慢咽，对把握知识带来一定困难，而且高中所学知识的抽象概括性比初 中高得多。
3、学习进度快
上课进度快，如果跟不上进度，往往出现"消化不良"或"负债"现象。
4、系统性强
各学科知识的前后关联性越来越强，对学生的知识系统整合能力要求也更高。
5、综合能力要求高
如观察能力、表达能力等，特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。
6、自主学习要求高
高中教学对学生的学习较为放手，不可能像初 中那么具体地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能独立完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等。
以上初高中学习的差异，造成初升高学生适应问题，所以进行初高中衔接是非常有必要的。
