高二数学小班课程

课程简介 ：

系统学习选修2-2和选修2-3,本课程旨在帮助学生巩固学校内所学知识,增加对知识的理解程度,只有在此基础上才能谈及各种数学思想的应用,才能有足够的思考深度,更好的培养数学核心素养,为高三的-轮复习以及今后的学习打好基础.

课程特色 ：

本课程使用人教版教材，旨在帮助学生巩固学校内所学知识,增加对知识的理解程度,,为高三的-轮复习以及今后的学习打好基础.

课程定位 ：

高二数学3-6人小班课

适用学员 ：

高二学生

授课内容 ：

课程安排 1.每次课为2小时,包括精讲+互动练习. 2.报名学员课程期问可享受学案预习+精讲+练题+批改+复习.  课程大纲 第 1讲 导数的概念及运算 第2讲 导数的几何意义 第3讲 导数的应用-导数与单调性 第4讲 导数的应用-导数与极值 第5讲 利用导数求函数的较值 第6讲 复数的有关知识 第7讲 基本计数原理与二项式定理 第8讲 离散型随机变量及其分布列 第9讲 条件概率与事件的独立性 第 10讲 超几何分布 第 11讲 独立重复试验与二项分布 第 12讲 随机变量的数字特征-一数学期望与方差

“两阶段+三层次+四结合”培养体系，增强教师辅导水平

1.两阶段

• 岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
• 在岗培训：关注教师的学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

2.三层次

• 新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。
• 青年教师：侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
• 教研老师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。

3.四结合

• 学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。