芜湖艺考高三文化课教学机构在哪里-学大教育根据历年高考试卷及高考考试大纲教学要求系统化教学，让艺考学生们在严而有方、苦中有乐、奋发向上的氛围中学习、快乐学习，改善他们的文化成绩，冲刺理想院校。学大教育依托北京学大教育科技集团强大的教学科研实力，专业研发的个性化辅导系统为教培提供强大的支持，深受广大家长和学生好评。学大教育的个性化教学计划，即为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划，使学生全方面发展。
适用对象：
高三艺考、体考学生
培训学科：
高考语文、高考数学、高考英语、高考物理、高考化学、高考生物、高考政治、高考历史、高考地理
课程特点：
1、独立课程：特设文化课艺考班，不吃”大锅饭“课程针对性强，提分效果好
2、精品教学：一对一或小班，每个班级人数少，老师可以照顾到每一个学生。
3、专用教材：高中各阶段专用教材，教研人员依据新的考试大纲，结合近5年高中题型研发而成，划定重点内容。
课程安排：
1、高 效课堂：采用高 效课堂授课模式，以学生为中心。从两方面入手，解决课堂精力流失率和提高课堂效率，讲练测相结合。
2、全职班主任：采用全职班主任辅导模式，每个班级配备一名经验丰富的班主任专职带班。班主任全程关注学生学习状态，知识掌握情况，督导学生堂堂清，日日清。
3、务实基础：学习对应学科课程基础内容，掌握基础学科逻辑
4、专项训练：针对薄弱环节进行针对性训练，补齐短板
5、方法培养：在掌握课程知识后，开展学习法，拓展知识面
通过讲练结合，抓基础，抓难点，回归课本，帮助学生有效利用时间查缺补漏
学大教育，中 学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案，从而进行有针对性的一对一辅导。
学大教育校区自成立以来，凭借着优 秀的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家长和业内的一致好评，口口相传，成为学生课外辅导的首要选择。
“人之蕴蓄，由学为大”，学大教育秉承着爱的教育理念，坚信每一个学生都是独特的，为学生量身打造适合的教育模式和个性化的培养计划，真正从学生的角度出发，对学生进行一对一辅导，发现学生的优势，弥补不足，激发学生的学习兴趣。
学大校区致力于学生个性化教育辅导，设有一对一辅导课程，3-6人小组课程等，满足不同类型、不同学生的需求，帮助学生获得更多更好的教育和发展机会。
艺考政策、数据解析、央美清美、喜报连连
考试系统、学情系统、真题汇编、资深专业
定期教研、严格把关、学刊编审、实力硬核
个性辅导、心理疏导、教学教务、多方关注
沟通学情、实时反馈、院校专业、规划明确
升学指导、层层服务、思想德育、综合培养
教学计划井井有条作息 安排紧紧有序
1、手机没收，打造无手机、无干扰安静学习环境。
2、每周上课5天+个性化课程周考，每周休1天。
3、每天早上半小时早读，每天八节课。
4、每天下午5:00-5:45 听力训练。
5、每天晚自习19:00-20:20，当天巩固学习内容。
6、每周跑操2次，专职宿管，查寝卫生评比公示。
7、学情反馈：周反馈，学期家长会，群通知等。
8、每周日晚班会，形式多样，缓解心理压力、激发学习动力。
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
一、无论专业考试分数高低都要努力学
结束了专业考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。就学生而言，艺考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺考类高考录取分数低来暗示自己不难过关，对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理，何况现在艺考生文化课分数整体提高。
二、注意调整学习状态，自信是成功的关键
艺考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多等学习问题。由此有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺考生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心，更要给自己打气，不气馁。
三、找准适合自己的学习方法，规划学习方案，侧重基础知识高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。掌握基本题型、基本方法达到450左右，足以达到艺考生文化课的分数要求。
艺考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导，这样效果更好。
