长沙播音主持类文化课补课学校推荐

foshan
2024-12-21 浏览428次

长沙播音主持类文化课补课学校推荐,学大教育为高三美术生、音乐生、播编表、体育生提供文化课培训辅导,具有针对性强,效果佳的特点,解决艺考生基础薄弱、偏科、学习能力差等学习问题,使艺术生学习成绩在短时间内快速提升。学大教育深耕教育培训辅导市场20余年,为数以万计的学子带来了个性化的教学理念和服务,拥有教育局颁发的教育资质。学大教育大部分老师毕业于国内重点大学,拥有本科以上的学历,具有丰富的教学经验和独特的教学特色,可根据学生实际情况,因材施教,制定适合孩子的辅导计划。

艺术生高三文化培训班
Course 

适合学生:

高三艺考、体考生

辅导学科:

高三语文、高三数学、高三英语、高三物理、高三化学、高三生物、高三政治、高三历史、高三地理

教学安排:

1、研究考试大纲:针对艺术生的具体情况,选择高考常考的和切合学生实际,且在短期内能掌握较好的内容进行组织教学,另外注意培养艺术生的数学能力包括一般的运算能力、分析问题的能力、观察能力、简单的直接推理能力、简单的模仿能力等。

2、降低难度,分层次教学:很多学生基础太差,高考时,关键是让学生拿到基础题目的分数,每次讲课都要降低起点,先把用到的知识领学生回顾,然后再开始复习新内容。明确要求学生哪些题大部分学生可以做,做完基础题可以再做提纲上的哪些题。对于基础好的同学设置选做题

3、重点问题强化训练:想让艺术生在短时间内全 面掌握数学是不可能的,基础差,时间少是现实,要让学生在数学高考中重点在选择、填空和前三个解答题以及选做题中得分。所以就得把有限的时间和精力放在重点的地方,在重点部分多重复多下功夫,直到大部分同学掌握,一点一点突破。特别像三角函数,导数,这些高考题型比较固定的题目,要经常让学生通过练习巩固,通过做近几年的高考题,增强信心。

4、随时查漏补缺:即使进行了强化训练的地方仍会有许多学生遗忘,也有部分学生前面基础太差,在后面的复习过程中随时发现问题随时解决。一定要保证讲过的知识点要会,高考的重点知识要掌握,高考中较简单的题目要拿到分数,使学生在考前对自己有充分的信心。

5、边讲边练:在讲课时采取边讲边练的方式,先讲一部分,接着进行训练巩固,再讲一部分再进行训练巩固,交叉进行,避免学生上课走神或听的懂就是不会做题的问题。

学大教育学校介绍

学大教育创立于2001年,专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。

学大教育校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园,教师尽展才华的殿堂。

学大教育各校区严格落实保障学员“课前,课中,课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长,学员的高度认可。

学大教育将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中,上学道路上保驾护航。

学大教育特点

一、雄厚的师资力量

学大教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是学大优质教学服务的基础。

二、6对1服务模式

根据以学生学习为中心的服务理念,学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。

三、独特的教学特色

根据教学组织形式的不同,学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,学大的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

学大全日制科学管理

学大教育师资教研

丰富多彩的教研活动,只为激励教师团队不断进步

01 听、说、评课式

授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等,评课教师实事求是进行点评,较终形成完整系统的教学设计方案。

02 经验交流式

学大教育定期组织经验交流会,促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。

03 学情分析式

各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教。

04 教学比武式

通过定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师及教研成果,激励教师不断增强教学能力。

艺考生高考主科学习方法

艺术生高考群体在专业课过线的情况下,文化决定录取,于是艺考生务必要加强文化课学习,特别是语数外主科的学习。

一、语文:抓住基础分,不丢作文分 

语文基础分和作文分就占了高考语文总分的半壁江山。搞定基础分,关键在整理出所有语文常见的基础知识点,字音、字形、短语、标点、语用等。并且在每天清晨反复朗读,反复记忆。作文则多看多练,学习满分作文的写作思路,在百家讲坛中、读者杂志中找精彩段落。

二、数学:大题是关键,选择要保本  

作为高考数学必考点的三角函数、立体几何、概率统计、数列相关大题是必须掌握的,这些大题占据高考30分以上,更重要的是他们和函数不同,与高一高二知识的关联性是可以通过短期学习得到理解的。其次是选择题有的省市是十二个选择题,有的是十个,每个一般在5分。那么我们至少要得到一半的分数,即25分。由此一来,数学可稳定在60以上,不至于拖后腿甚至有望成为与其他艺考生拉开分差的科目。  

三、英语:核心在单词,拿分在阅读 

英语分为词汇和语法两部分,而这两部分在考试时往往没有明确的界限,由于学习时对某一方的欠缺会导致心有余而力不足。这是制约大多数高中生学习英语的关键。但对于高考而言,只要能拿分,无论是语法还是词汇都不重要,拿分才是王道。从得分角度而言,不外乎听力、完型、阅读、作文板块。学习的核心是单词,不需要太多的理解、不需要太多的距离,每日记住十个高考高频单词,反复记忆保证一个月记住300个,两个月词汇量提高到600个,尽管理解不全,但这样的词汇量看懂大部分的阅读和完型了倒也不成问题。词汇量上来后,再逐渐积累简单的语法知识,每日做一遍阅读和完型,坚持一个月,过60分完全不成问题。

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