福州台江区初三语文补习机构，学大教育中考业务辅导课程面向初三学生，提高学生论述类文本阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读、古诗文阅读、语言文字应用及写作技能。学大教育老师均通过初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核合格才可进入学大；通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。学大教育是一所高标准、严要求、高质量的个性化教育辅导学校，校区教学环境一 流，集教研部、管理部、咨询部为一体，为广大的学生提供个性化教学辅导。

初中语文学习无外乎是积累与运用，积累是学习语文的低级阶段，而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。下面从积累和运用两个方面谈谈如何学习语文。

一、语文积累

积累主要是课内积累和课外积累两个方面。

（一）课内积累　　

课内积累是指如何学习课文并从中获得语文知识。语文课本是一个很好的材料库，它上面的课文多是选自古今中外名家作品，很经典也很新颖，有一定的高度，很值得我们学生学习。学习语文课本是我们现在学习语文的主途径。我们要把课文学习好，那样才会以点带面，用课本课文的“点”去带动生活语文的“面”。

（二）课外积累。

中考语文课内考的分数很少，所以在做好课内积累的同时，更要做好课外积累。充分利用好身边的资源做好积累，如作文刊物、名著书籍、互联网、电视广播内容等等，只要有益于我们的学习都可以积累到积累本上，材料要广博而新。

二、语文运用

有了积累后，要运用，但运用很难。它是把积累的语言加以灵活运用，应用实践。这也是学习语文的-目的。要想看明白文章，写文章就必须具备一定的阅读能力和写作能力。平时要多练笔、多写日记、多表达沟通，在实践运用促进语文水平的提升。