高二英语四人班课程介绍

教学目标

1.巩固好与课堂同步的基础知识。2. 学会背单词的方法。3.掌握一些常见口语，听力，阅读和写作能力的练习方法。4.掌握一定的。5.掌握一定的语法知识。

授课内容

课程同步班（主要与复习基础知识点，并着和易错点题型讲解）。

课程特色

着重于单词，语法，听力，阅读和写作五大基本版块能力的。在阅读和写作能力的同时进行相关的题型讲解。每周老师都会制定一定的学习计划让学生逐步并基本能力。

课程详情

四人小班，面授

费用：2720 课时：32

专业点评

根据结果对学生的“智能倾向”、“学习基础”及“学习习惯”进行分析，帮助学生准确地找到智能及学习误区，出具专业的学业分析报告。

量身定做学习方案

依据《学习分析报告》，洛德教师为学生量身定做专属的《个性化学习指导计划》，帮助学生确定学习目标，明确努力方向，给出合理的学习建议和科学的学习方法，学习效率，学习。

一对一个性化辅导

根据学生的教学计划，我们对学生的每一科都安排一名较合适的科目教师进行针对性的、分阶段的教学，分步骤实现各阶段的学习目标，并针对学生的智能倾向和学习习惯帮助孩子找到属于自己的学习方法。

细致的学习跟踪

每堂课、每日、每月，洛德教育都会对教师的教学记录、学生的学习情况、家长在学习中的监督和配合情况进行的跟踪与评估，学生一步一个脚印，稳定地学习。

辅导四合一方法

1. 个性化评测系统：从基础知识掌握，学习习惯，学习方法，知识应用能力，学习心理等各方面诊断评估。

2. 私人定制学习方案：学生学习状态定位，制定学习目标与学习计划，循序渐进，增强学习信心。

3. 有的放矢：基础知识点剖析与整理，常见题型讲解，不同类型题库选题训练。

4. 学员跟踪反馈系统：全科老师免费线上答疑，心理定时跟踪反馈，掌握学员学习较新动态，及时将学员学习问题或进展反馈家长。

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