教学
小班教学，因材施教：每班不超过30人，老师可以关注到每位同学，打造个性化复习方案。
服务，定制教学：全员定制服务。
课堂，专职专教：骨干教师专职执教，驻校答疑，教学。
4位1体，科学管理：班主任、学科导师、生活老师、保安员，为学生保驾护航，不断学生的学习效率。
高中语文综合培训课程
适合对象
本课程面向高中年级需掌握语文复习技巧的学员开设。
课程目标
课程以知识细化分析，系统化清理知识，明确、要点，通过独特的教学方法，扫清学习障碍作为教学目标。
课程说明
开班形式：一对一、一对多（精品小班）
教学特色
1、STS智能
对学生的学习进行科学，得出接近本人的报告，为定制学习方案提供依据。
2、针对性定制
针对STS得出的报告定制适合本人的学习方案，做到有的放矢，有效。
3、六位一体教学
为每个学生配备一个教育团队，六位以学生为中心，各施所长，帮助孩子在学习上发挥大的潜力和
4、精心晚辅
作业辅导——督促孩子完成作业。
查漏点拨——不懂题目辅导点拨讲解。
学情分析——通过作业完成情况，找出学科薄弱处，做出分析反馈家长。
陪读老师——、纪律严明、经验丰富、认真负责。
高三语文辅导基础
课程内容
辅导本学科特点，分模块学习，主次分明地从多个方面帮助学生得到，着重强调高考中的知识点，弥补学生的不足，掌握。
辅导大纲
★阅读鉴赏★
较好单元
1　林教头风雪山神庙
2　装在套子里的人
3* 边城
第二单元
4　归去来兮辞　并序
5　滕王阁序
6* 逍遥游
7* 陈情表
第三单元
8　咬文嚼字
9　说“木叶”
10* 谈中国诗
第四单元
11　中国建筑的特征
12　作为生物的社会
13* 宇宙的未来
★表达交流★
缘事析理　学习写得深刻
讴歌亲情　学习写得充实
锤炼思想　学习写得有文采
注重创新　学习写得新颖
访谈
★梳理探究★
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
★名著导读★
《三国演义》
《堂吉诃德》
【课程】
1、2时“一对一”教学辅导
2、1小时作业难题针对指导解决
3、辅导学员需要的一门学科
4、评估学员学习能力与效率服务
5、提供适合学员的学习方法教案服务
6、心理咨询服务，学习顾问面对面交流
7、班主任跟进学员学习状况，及时与家长沟通交流
8、提供属于学员的“错题集”集服务体现服务
9、报考咨询服务，了解报考常见问题
【教学】
拥有自主方法“USE测量表”，可以更加的解决学生因为学习习惯、方法不当带来的非智力因素差异因素；拥有自主的教学产品“错题U学”，用以线上线下结合的教学进度产品，更加有效的解决难点、错题问题。
高考作文小组辅导课程
课程简介 
以小组学习的形式，根据定制化学习方案，由专属授课老师指导学生作文的内容如何书写，内容是一篇作文的灵魂，需要贴切主题，贴切生活，又要内容丰富，言之有物，新东方老师会以此入手，教会学生作文主体部分的写作方法以及写作手段。
课程特色 
1个学生1个服务团队，售后服务，专属学习方案，师生面对面交流，互动乐趣，精力集中，小组班学习氛围浓厚。
课程定位 
高考作文小组辅导课  
适用学员 
高三学生
授课内容 
本课程目的在于加强学生对作文内容的写作能力，
主要授课内容包括：
1.引导学生写作要贴近生活，内容真实，从真实生活体验、生活经历中积累素材，表达真实情感，真情流露方能打动人心，教会学生如何描述生活，表达生活。
2.文章注入情感，引导学生表达自己的情感，以情感为写作的契合点，感于物而动于情，情感是作品的灵魂所在;
3.教会学生如何叙述一件事，表达一种思想和感受。将事情叙述具体是对读者的负责，将情感表达透彻是对自己的交代。

简介