佛山高二数学
课程介绍：
高二数学是高考考察的内容。掌握圆锥曲线，空间向量，立体几何等知识点；、典型题型分析，着重锻炼学生的思维及分析能力；加强做题量，有效控制做题时间，解题效率；基础训练，针对性，为高三阶段做好充分准备。
适用学员：
1.需要对本学科进行系统学习的学员 
2.需要对学科知识有计划地逐步展开学习的学员
3.即将升入高二的各地学员
4.学习方法欠缺，期待华丽逆袭的学员
5.期待系统梳理知识体系，综合能力，的学员
学习目标：
1.对所学的学科知识达到理解和中级运用的级别。
2.能够熟练使用课程教授的方法，提习效率，增强学员学习的信心。
3.初高，必修一词汇挖掘；结合语境，阅读写作训练
4.语法探究，初高中谓语对比；时态语态，过去现在解题
5.多类话题，学校生活类讲解；写作语料，申请介绍积累
配套教材
匠心锤炼，好实力造就好课堂
1.双标定产品——课程标准，,数十位先导教研员查访各版本教材，根据课程标准和，深入研究，分析学生知识水平和结构，指定产品
2.精心磨教材——内容，精美设计,百余位教师精心打磨，两轮排版、三重小队审核，专业美工团队精心设计，教材产品精益求精
3.匠心做教学——批课磨课，教研精进,主讲老师全员参与，将教材内容与教学“五步法”紧密结合，数十遍说课，八轮批课，五轮磨课，三轮教师，反复雕琢，精心呈现课堂。
课程服务
“”服务，让家长省心更放心
授课老师
课前：结合学员学习水平与特点，精心设计课程
课中：
1.做准备：上节课知识巩固，本节课内容
2.授新课：知识精讲，题型精练，给出做题大招
3.即落实：当堂训练，透析学员课堂知识掌握程度分布数据
4.清遗漏：根据学员知识掌握程度针对性巩固
5.出总结：总结课堂知识点，反馈课堂知识掌握情况
课后：跟进教学数据，接收学员反馈，进行课程复盘参与每周教研，研究学员心理，精进教学能力。

个性化小组四大体系

同步巩固课

适合学生：基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。

课程特色：共有暑、寒、春、秋四个部分，包括语文、数学、英语等9个学科，春、秋季课程与在校学习成互补，暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。

专项巩固课

适用学生：偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高生。

课程特色：用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。

潜能特色课

适用学生：学习时间短、文化课基础薄的艺考生。

课程特色：由具有多年艺考教学经验的实力教师研发，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。

课

适用学生：需要集中巩固、梳理知识、进步的一年级至高三学生。

课程特色：通过大数据分析及PPTS个性化，精心设计课程内容，传授学习方法、攻克难点，循序渐进的帮助学生学习瓶颈、取得进步。

出5招，找问题、补短板、破瓶颈

01、找问题

有问题必须对症下药

学大PPTS个性化系统，对学生进行诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。

02、补基础

万丈高楼也要起于平地

针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让其学习充满自信。

03、讲

敲黑板划，这样的辅导才靠谱

同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，扫除知识盲点。

04、功难点

引导孩子深度学习，攻克难题

以课本为主，知识点进一步巩固，归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，瓶颈。

05、授方法

授人以鱼不如授人以渔

掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授可以终身受用的学习方法。