适合对象：

高三艺考体考生

教学安排：

1、入学前

诊断学情漏洞，找准备考方向；

个性学员档案，一人一案实时跟踪。

2、上课中

学业日清周测，成长日志、目标之桥，盯进落实任务；

小班分层教学，树立学习榜样，强化课堂管理。

3、课堂外

教师、学管、家长多位一体，及时把控学习；

体验式教学，动力营地，挖掘艺考学生目标、时间、情绪管理能力。

课程内容：

【高三语文】：结合课本与生活授课，化繁为简，针对性训练学生的思辨能力，提升阅读理解能力、语言表达能力。

【高三数学】：针对艺考生的基础情况，将复习重点集中在课本重点知识，通过实战训练，帮助学生快速掌握方法。

【高三英语】：专 家解析真题命题规律，以板块知识为基础，点对点复习，高考模拟题辅助练习，知识掌握更牢固。

【高三史地政】：帮助艺考学生在复习期间形成清晰的思路，熟悉综合知识脉络，培养自主整合知识、分析考题的能力。

【高三物化生】：考点知识的集中归纳与探究，熟练不同考点在不同题型中的灵活运用，培养艺考生独立思考与解题的能力。

一、雄厚的师资力量

学大教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是学大优质教学服务的基础。

二、6对1服务模式

根据以学生学习为中心的服务理念，学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。

三、独特的教学特色

根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

1、学情评估

所有学员入学前均需评估学情，根据程度定制一对一学习规划

3、小班上课

小班有15-18人或5-8人，双师教学，实现1+1>2的教学效果

3、全天教学

全天课程安排，集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理

4、互动为主

采取灵活个性化教学方式，以学生参与、课堂互动为主，学习气氛浓厚

5、专属教材

学员用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材

1、要树立学好数学的信心。

艺考生一般来说数学基础薄弱，正因为起点低，才有更大的提升空间，要建立十分的信心。高考数学有60的基础题，30的中档题，剩下10的难题。其实很多题目你只要上课认真听讲、课后认真练习，就可以得分。比如说复数、线性规化、框图、三视图、表面积与体积的计算、概率、统计、集合逻辑，加起来约有50分，一般学生都能得分。再加上三角函数与向量、数列、立体几何固定的有三个大题，基本上也都有一道小题，加起来又有50多分，也是可以完全或部分得分的。也就是说做好基础题，能得90分左右。

2、做好备考的各个常规环节，有效落实是关键。

上课认真听讲，勤做笔记。教师所讲的知识点，要保证能听到、听懂，明确哪些知识点可以有效拿分。

及时做练习，学会反思，要有错题集。只有不断地练习教师所教内容，熟能生巧，知识才能有效吸收。要通过反思来巩固所学，做完练习要反思哪些公式、知识出现遗忘，再加以强化。

3、认真对待平时的每一次考试。

平时考试是对所学知识掌握程度的检验，是不可或缺的一环。只有通过考试才能感受那种考试气氛，适应在那种紧张环境下思考、答题。

总而言之，艺考生数学是有很大提升空间的。要结合自身实际，明确哪些可以有效拿分，制定适当的学习计划，采取行之有效的方法，把这些知识点落实到位。