太原哪有专业的高二语文辅导中心

foshan
2024-07-08 浏览227次
导语概要

太原哪有专业的高二语文辅导中心,学大教育高二语文提高课程帮助学生梳理语文重难点知识,锻炼学生理解能力,拓展课外知识,结合授课内容,检测学习效果,日日清,月月练。学大教育师资团队力量雄厚,教学经验丰富,因材施教,用爱心、责任心培养学生良好的学习习惯,指导其学习方法,让学生学有所成。学大教育学校标准化装修,一 流的教学设施和教学环境,为学生提供良好的学习场所。在这里,学大教育为高等学府送去一批又一批的高素质精英学子,同时也圆了一个又一个莘莘学子的成才梦。

高二语文辅导班

高二语文辅导课程

课程目标:

帮助高二年级学生提高语文学习能力,承前启后巩固语文知识,形成各类题型的解答能力。

内容版本:以人教版教材为基础,参考其他版本教材,围绕语文核心素养,跨越教材差别,直击高中语文本质。

课程特色 :

回归本质,回归学科,建立体系,健全思路。前期课程:涉及小说、文言文阅读两大类,36个知识点,解决学生语言建构与运用,审美鉴赏等能力;后期课程:涉及古诗鉴赏、写作和散文阅读等类,32个知识点,综合提升语文核心素养。

课程定位:  

高二语文辅导课

适用学员 :

高二学生

授课内容 :

高二语文春季辅导班课程大纲:1、高二下学期语文学习综合解读以及会考和高考策略 2、叙事类文本小说解读——文化母题(文本及题型) 3、叙事类文本小说解读——社会现实(文本及题型) 4、文言文基础——语法常识及题型 5、文言文阅读——古代历史散文 6、散文审美困境与突破 7、论述类文本阅读——文体本质与题型 8、思辨性写作——序列化写作与概念界定 9、思辨性写作——思维提升与图尔敏论证 10、文化古旅——文言文文化常识 11、古诗鉴赏——古典诗歌鉴赏的思维方式 12、古诗鉴赏——回归诗歌本质 13、文学叙事性解读 14、善始敬终:课程小结及会考复习(一) 15、善始敬终:课程小结及会考复习(二)

学大教育简介

学大教育,自2001年创立,专注为中、小 学生提供个性化辅导。学大教育集团旗下拥有多家学大教育分校,环境优雅、学风浓厚。本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养。不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。
建校以来,学大教育获得了广大.学子和家长的深度好评。优 秀的教师团队制定适合不同程度学生发展的教育教学计划,并且在教学和管理的过程中严格落实。校区设有一对一辅导课程,3-6人小组课程等,满足不同类型、不同学生的需求。

学大教育有何优势

作为个性化教育品牌,深耕个性化辅导20年

1.我们懂教育

熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘初心,牢记教育使命

2.我们懂家长

关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养发展

3.我们懂学生

了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑

4.我们懂培训

提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用

学大教学流程
Course advantage

1对1辅导定制专属学习方案

01学员分析

从学生出发分析阻碍进步原因

02目标制定

结合学员分析,阶段性学习目标

03方案制定

根据目标制定个性化学习方案

04师资匹配

以学生为中心,筛选适合的好老师

05专属服务

课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求

06成长规划

为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径

学大教育师资水平

“两阶段+三层次+四结合”培养体系,增强教师辅导水平

1.两阶段

  • 岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
  • 在岗培训:关注教师的学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

2.三层次

  • 新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。
  • 青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
  • 教研老师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。

3.四结合

  • 学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

以上是学大教育提供的关于“太原哪有专业的高二语文辅导中心”的相关内容,更多学大教育介绍、 辅导课程 、教学团队、 全国校区 、开班时间、学校环境等详情,请点击 学大教育学校 了解、 留言或拨打页面电话咨询,我们会及时为您服务并预约体验课程。

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