郑州学大教育致力于教师有效教学、学生有效学习、师生教学相长的卓越教学发展目标。为各校区实施现代教育理论和教学方法提供较佳的技术资源、实践产所和培训服务，培养师德修养高、教学能力强、业务素质硬的-教师、促进教学发展、增强教师能力、提高教育质量，全力为高三艺体考学生服务。
学大教育，自2001年创立，专注为中、小 学生提供个性化辅导。学大教育集团旗下拥有多家学大教育分校，环境优雅、学风浓厚。本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养。不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。
建校以来，学大教育获得了广大.学子和家长的深度好评。优 秀的教师团队制定适合不同程度学生发展的教育教学计划，并且在教学和管理的过程中严格落实。校区设有一对一辅导课程，3-6人小组课程等，满足不同类型、不同学生的需求。
高三往届应届学生、艺考学生
高三语文、高三数学、高三英语、高三物理、高三化学、高三生物、高三政治、高三历史、高三地理
1、针对不同的高考目标，甄选不同的考点教学，将原书变薄，在有限的时间里更大程度地帮助学生。2、每年根据新高考考纲修订教材，直击高考知识。
3、狠抓基础知识形成知识网络，便于学生理解记忆，提高学习效率。
高中高考知识点的梳理与巩固及其相关的运用练习，各学科整个高中知识点的系统复习。
1、涵盖高中各科即语文、数学、英语、文科综合、理科综合学习技巧和方法演练。
2、文化课复习过程中，突出重点，遵循八字方针：“注重基础，把握考点”。
3、牢抓基础知识，加强考点练习，注意掌握解题的技巧，培训应试技能。同时针对学生弱项制定个性化学习方案。
4、高考各学科分类衔接，有针对性的对学生进行学习辅导。
学大高考专编教材
多年教学实战精华提炼，个性化教材专备高考学员使用；切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导，确保教学针对性；集关键考点消化、考题精讲及精选课后题巩固于一体；被众多成功学员实践证明的针对高考的教学工具，是高考生精准冲刺的致胜秘籍。
一、学习方式
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考到400多分，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导，这样效果更好。
二、调整心态
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
总而言之，艺术生在文化课的复习上，要调整好学习状态，掌握好学习方法，选对正确的培训机构，紧跟授课老师的步伐，不明白的地方及时提问；在时间分配上学会统筹兼顾，在学科复习上查缺补漏。
三、备考要点
艺术类文化课短短的三个月时间，把以前三年都没有学习好的文化课都复习明白几乎是不可能的，这个时候就要注重基础考点的学习，把十年的高考试卷进行对比，找出经常考点、必考点、艺术类文化课高频考点作为复习的重点，就会轻松很多，备考效率普遍提高5倍。
21年个性化教育实践
A股上市公司
100+覆盖城市
300+学习中心
100万+累计辅导学员
3000+专职教师
学大教育师资教研
丰富多彩的教研活动，只为激励教师团队不断进步
01 听、说、评课式
授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等，评课教师实事求是进行点评，较终形成完整系统的教学设计方案。
02 经验交流式
学大教育定期组织经验交流会，促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
03 学情分析式
各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教。
04 教学比武式
通过定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师及教研成果，激励教师不断增强教学能力。
