郑州学大教育艺考文化课培训基地,帮助高三艺考学生针对性制定文化课程复习规划及学习效果落实。在吃透考纲,明晰考试重点基础上,为艺考学生制定切实可行的教学计划,加强学习的针对性、侧重点,强化学科基本能力,提升高考文化课成绩。
学大教育始终专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、在线辅导等。总部坐落于北京,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心,已拥有4000多骨干教师,辅导学员超过100万。
学大教育校区,标准化装修,设备齐全,环境舒适,学习氛围浓厚,拥有多间小班组课教室和一对一辅导教室,可供多名学生同时学习,为学生提供周到的教学服务。
为了满足不同家长需求,学大教育从各个年级不同的要求出发,校区目前除了个性化一对一辅导外,还开辟了3-6人的精品个性化班组课,自主招生项目,线上课程等,多元化课程来满足学生家长的需求。
适合人群:
高三学生,特别是高三参加各类艺术考的学生
教学计划:
1、学习现状分析:将高考大纲跟考生全 方位测评结果作出相对应的评估。有针对性地指出学生的学习盲区,明确辅导方向。
2、个性化提分方案制定:组建提分团队,以总分为目标,围绕各学科提分要点,针对学生个体进行定位强化训练
3、制定提分方案并建档入册跟进。
艺考生文化课内容:
综合训练:
1、思维训练:训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率;
2、解题方法:部分高考考点的题型换汤不换药,学科教师在现阶段的教学中,全 面强化解题方法的讲解;
应试训练:
1、模拟高考:全 面讲解高考各科目的答题模板,再对艺考生进行各科目真题的统一考核;
2、保障考试:强化高考应试技巧的讲解,让艺考生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分。
课程服务:
1、学习计划:给每个学生量身打造学习计划,帮助考生提高学习效率和质量
2、作业布置:布置作业,监督完成、全 面批改、因材施教。有效提高复习质量
3、辅导教材:学校教学资料品种多、配套齐全,汇集多家好学校真题题库信息
4、高考命题:常年与高考命题专 家互动,紧跟高考命题方向,掌握前沿高考信息
5、高考服务:学校提供报考、估分、填报志愿、心理减压疏导、招生录-取等系列服务
全日制小班上课 个性化教学
所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科(可选日语)编班。
每个小班拥有20-30人,教师学管个性化教学、半军事化封闭管理。
采取灵活个性化教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。
全天课程安排,集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。
一、无论专业考试分数高低都要努力学
结束了专业考试,主要任务都放在文化课学习和复习上。就学生而言,艺考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪,对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺考类高考录-取分数低来暗示自己不难过关,对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何,剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上,不要有侥幸心理,何况现在艺考生文化课分数整体提高。
二、注意调整学习状态,自信是成功的关键
艺考生要经历专业课和文化课两次考试,在高三上半年注意力主要放在专业课上,长期在外进行专业课集训,待专业课考试后才开始学习文化课,这样致使文化课的复习时间短,内容多,基础差,困难多等学习问题。由此有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。对于艺考生而言,文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心,更要给自己打气,不气馁。
三、找准适合自己的学习方法,规划学习方案,侧重基础知识高考试题中,基础知识占70%,难题偏题只占少部分。大多数艺考生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。掌握基本题型、基本方法达到450左右,足以达到艺考生文化课的分数要求。
艺考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导,这样效果更好。
21年个性化教育实践
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100万+累计辅导学员
3000+专职教师