芜湖学大教育师资团队花费大量的时间思考、探讨、研究更适合当下艺体考生的文化课教学课程与教学方法；在不断地追求学习效率和教学成绩的同时，注重艺体学生品德培养，努力为学生建立正确的人生观和价值观，引导学生在未来漫长的学习与职业生涯道路上走向更为健康、积极、向上的方向。
适合人群：
高三学生，特别是高三参加各类艺术考的学生
教学计划：
1、学习现状分析：将高考大纲跟考生全 方位测评结果作出相对应的评估。有针对性地指出学生的学习盲区，明确辅导方向。
2、个性化提分方案制定：组建提分团队，以总分为目标，围绕各学科提分要点，针对学生个体进行定位强化训练
3、制定提分方案并建档入册跟进。
艺考生文化课内容：
综合训练：
1、思维训练：训练高考各科目上百类题型的思维过程，强化记忆经验公式，方便提高解题效率；
2、解题方法：部分高考考点的题型换汤不换药，学科教师在现阶段的教学中，全 面强化解题方法的讲解；
应试训练：
1、模拟高考：全 面讲解高考各科目的答题模板，再对艺考生进行各科目真题的统一考核；
2、保障考试：强化高考应试技巧的讲解，让艺考生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步骤分。
课程服务：
1、学习计划：给每个学生量身打造学习计划，帮助考生提高学习效率和质量
2、作业布置：布置作业，监督完成、全 面批改、因材施教。有效提高复习质量
3、辅导教材：学校教学资料品种多、配套齐全，汇集多家好学校真题题库信息
4、高考命题：常年与高考命题专 家互动，紧跟高考命题方向，掌握前沿高考信息
5、高考服务：学校提供报考、估分、填报志愿、心理减压疏导、招生录-取等系列服务
教学计划井井有条作息 安排紧紧有序
1、手机没收，打造无手机、无干扰安静学习环境。
2、每周上课5天+个性化课程周考，每周休1天。
3、每天早上半小时早读，每天八节课。
4、每天下午5:00-5:45 听力训练。
5、每天晚自习19:00-20:20，当天巩固学习内容。
6、每周跑操2次，专职宿管，查寝卫生评比公示。
7、学情反馈：周反馈，学期家长会，群通知等。
8、每周日晚班会，形式多样，缓解心理压力、激发学习动力。
一、第 一轮复习不放弃
不要把文化课复习，完全寄托在校考后3个月左右的时间上，要制定科学的、详细的学习计划，并坚决落实。越是底子薄的同学，越要趁早着手，有计划地进行文化课补习。
二、首先强化语数外
语数外三门，满分合计占高考总分的60%。认真做好第 一轮主课复习，确保三门主课总分能够拿到300分以上，经过二三轮的巩固提高，相信考生会有更从容，更多的可选余地。
三、抓主干知识抓常考点
对于艺体生，应以强化双基为本，以稳拿基本分为目标。在复习中，突出主干知识、常考知识，多层递进，强化记忆。为了能够充分利用艺术生较少的文化课复习时间，将高考的必考点以及频考点浓缩汇编，加以详细的解题思路和解题步骤，极大的提高了艺术生文化课复习效率。另外各科复习要有侧重点。
四、做练习应与知识点梳理相结合
对于基础较弱的艺体生文化课的复习指导，不能只专于做题训练，而是应以讲新课的形式带练习，做好知识点的梳理。知识点的熟练掌握，是做题的根本，如果基础知识没有掌握，题目也就很难分析、做正确了。考生不会做的题越多，就会越沮丧，越做越没信心，这样的练习，效果就可想而知了。
五、选择能激发艺体生学习兴趣的课程模式
文化课底子薄、上课听不懂，往往会形成艺体生上课走神、打瞌睡的尴尬现象。对艺体生文化课的复习，要有科学的方法，要实现模式上的创新，要能让“死”的知识点变“活”，如此才能吸引考生的注意力。
学大教育成立于2001年，已有20多年的发展历史。学大教育目前在全国拥有多家线下校区，学大教育一直用心做教育，用爱做人师，践行着陶行知先生“爱满天下”的教育思想，用爱打开学生心灵大门的钥匙。
学大教育校区师资力量雄厚。全职老师具有丰富的教学经验，秉持老师行为准则：备课充分、讲解精准、热情快乐、励志向上、言行得体、互相尊重、关心过程 尊重结果，服务上万名学生，深受家长和社会的认可。授课模式包括1对1辅导、小组课辅导等。
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21年如一日始终专注中小 学文化课辅导，覆盖各阶段全年级全科目。
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学大教育在全国设立400多所学习中心，在K12行业中排名前三。
学大教育目前拥有4000+骨干师资，均有教师资格证，拥有多年带班经验。
截止目前，学大辅导过的学生远远超过一百万，这一数值仍在快速增长。
