沈阳沈北新区高三文化学习中心

foshan
2023-06-26 浏览326次
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沈阳学大教育高考补习学校采用先进教育管理模式,实行精细化管理,时间规划明确,把控精准,引领高三学生合理统筹时间。高考课程体系严格遵照三轮时间安排进行,分为一轮基础梳理、二轮专项强化、三轮题型演练冲刺三个重点阶段。学校教师全天候答疑解惑,学生有充分时间消化,不让答疑遗留。

学大高三高考文化补习班
课程介绍
招生对象

高三高考应往届学生、艺考生、复读生

学习目标

依据各学科高考考试大纲、考试说明,结合教材对考点进行精细讲解,突出重点、难点、易错点、易混点;对高考会考题型的解题思路、方法、技巧以及步骤进行归类讲解,达到触类旁通的效果。

课程流程

1、诊断问题:先诊断后上课,找到学科症结是关键;

2、规划目标:结合测评结果,分数差距制定阶段性目标;

3、定制方案:根据目标,学科弱项制定专属学习方案。

课程内容

高三文化课全日制集训班,高三是全年大复习阶段,学习进度加快,测试频率高,难度系数高,学生压力较大,需要让学生抓住重要知识点,逐一突破。

1、摸底测评

全学科摸底测评,课程顾问1对1定制学习规划,帮助孩子短时有效的效学习、往多个方面发展。

2、小班教学

精品小班化教学,依据孩子成绩水平、性格特征定制教学计划,因材施教,密切关注孩子学习。

3、贴心服务

课后全科陪读答疑,老师指导学生学习的问题,让每位学生功课质量,提供贴心的VIP学习服务。

辅导模式

个性化1对1辅导和小组课程:

1、同步辅导课:适用学生:基础薄弱、跟不上课的高中学生。

课程特色:查缺补漏,主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。

2、专项辅导课:适用学生:偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等高中学生。

课程特色:帮助学生纠正偏科、弥补弱项、巩固基础,建立并完善知识体系。

学大教育有何优势

作为个性化教育品牌,深耕个性化辅导20年

1.我们懂教育

熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘初心,牢记教育使命

2.我们懂家长

关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养发展

3.我们懂学生

了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑

4.我们懂培训

提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用

学大校区环境
十大高考学习习惯

1、以学为先:在高考学生心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。

2、随处学习:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。

3、讲究条理:将重要的学习用品和资料用书立或指向装好,分类存放,避免用时东翻西找。

4、学会阅读:学会速读和精读,提高单位阅读量。

5、合理安排:该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。

6、善做笔记:能及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麽问题。

7、作业规范:规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。

8、勤于思考,善于思考:这一条是重中之重,应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。

9、学习互助:保持和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。

10、自我调整:不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心,通过努力,去想了、去做了。

学大教育概况

学大教育成立于2001年9月,是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利,校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、提升综合素质为目标,专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。

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