长春高三文化课复习机构十大排名

foshan
2024-03-08 浏览1067次
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长春高三文化课复习机构十大排名-学大教育开设高考语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、化学、政治全日制班课冲刺辅导、一对一全日制冲刺补习,在全日制教学方面有着非常丰富的经验和实力。学大教育一直以“满足学生需求”为己任,始终参考学生的实际需求进行课程设计,并及时优化调整,以便更好地服务学生。学大教育针对不同年级、不同需求的学生,开设特色课、专项课、潜能课和梳理课四 大特色课程。根据教学组织形式的不同,学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等。

学大高考全托集训班

辅导对象:

高三高考生(艺考生、复读生)

辅导内容:

语文、数学、英语、文综(史地政)、理综(物化生)

辅导方式:

一对一或3-6人小班

辅导时间:

随到随学,按需上课,时间自由灵活

课程特点:

1、立足高考,根据往年高考情况,定点分析高频考点,专项突破

2、心理全程坐镇,师资团队时刻待命,及时解决遇到的学习障碍

教学目标:

学大专注于高考辅导,拥有多年的高考教学经验,提高学员高考成绩,让无数的学生成就梦想,不仅让学生爱上学习,更要会学。

课程内容:

1、高考基础班

根据学生入学成绩分班,成绩薄弱,需要全 面进步的学生培优补差,优势互补;指派符合学生特点的教师授课,并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。

2、高考精英班

针对成绩,想要冲刺高校的学生;成绩薄弱,需要全 面进步的学生;指派符合学生特点的教师授课,并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。

3、高考冲刺班

全科发展均衡,想要综合提升,全科优化的学生。指派符合学生特点的教师授课,并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。

师资配备:

学习规划老师+学科教师+班主任+自习老师+心理素质老师

学大全日制高考教学管理
Course advantage
  • 个性定制 分层教学​

    科学性入学评估,个性化定制学习方案​​

  • 双师督导 小班授课

    班主任+教师全程督导,小班制贴心教学​

  • 讲练结合 互动教学

    灵活互动教学模式,举一反三查漏补缺​

  • 靶定方向 注重实践

    模块化教学,以阶段性过程为衡量标准​

关于学大教育

学大教育,自2001年创立,专注为中、小 学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全.面开启智慧教育新时代。

学大教育校区交通便利,凭借优 秀的教学资源,为全市中小 学生展开个性化教育辅导服务。校区采用1对1个性化辅导与精品班组课程相结合的混合课程体系,本着培养自信、上进、感恩、卓越、有领.导力和团队合作精神的国.际化人才教育理念,设立辅导课程,做有价值的教育品牌。

学大教育文化理念

学大含义:
人之蕴蓄,由学而大
学大使命:
为每个孩子提供适合的教育
学大愿景:
引领教育行业的创新和发展,推动中国教育的进步,成为改变世界的重要力量

学大精神:
突破自我,追求卓越
学大教育理念:
个性化教育
学大服务理念:
关爱成长每一天
学大用人理念: 
给想干事的人舞台,给能干事的人机会,给干成事的人地位

学大全托封闭式环境

高考全科复习策略

1、语文:首先选读、背、默

多读方能形成语感;多背才能积少成多;多默就能长久不忘。久而久之,由量变到质变,循序渐进,留心看过的新闻和文章,注意从身边的事情中获得感悟,随时搜集作文素材。

2、数学:重基础、少取巧

一般而言,试卷都有难易比例。基础一般的考生不要在难度较大的题上纠缠,应该先保证会做的都做对再攻克难题。选择题避免投机取巧,要把每道选择题都当作大题来做,把一步步的原理与推理弄清楚,确保不会做错丢分。

3、英语:主动补差、内外有别

英语试题分很多类题型,要抓住自己的弱项有针对性地去提高。课内学习要按部就班,跟随老师的节奏,充分有效地利用课堂,提高听课的效率;课外注重延伸拓展,适量阅读英语期刊,通过结合高考考点进行针对性训练,提高复习效率。

3、文综(史地政):知识系统化

文综可以根据专题或者逻辑有意识地把知识点串联在一起,把知识系统化,这点对于学习历史和政治是很有用的。地理学习要习惯看图,每天抽出时间有目的、有计划地熟悉地图,并在理解的基础上把知识点融汇在一起。要学会自己去归纳总结,找重点。

4、理综(物化生):避免题海战术

很多同学做理综题有一个误区,知道自己哪差就特意去做很多题。其实要想提高比较弱的项目,重点是要把一些没有想清楚的原理想明白,花时间想清楚原理,比做十几道甚至几十道题目更有用。另外,要重视错题本,到了考试复习时翻一翻错题本或者把错题当成新题再做一遍,都对自己学习很有帮助。

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